O USO DAS TECNOLOGIAS NO AEE
Escola Mul. Profª Dércia do Carmo Noviski
Professora: Elaine Aparecida de Lucena
Ponta Grossa – Novembro de 2012
JUSTIFICATIVA:
No atual momento histórico e tecnológico em que
vivemos, nos deparamos frequentemente com novos
desafios, que nos exigem uma postura crítica e
abrangente dos recursos que nos cercam. O processo de
ensino e aprendizagem nas salas de AEE conta com
recursos tecnológicos que auxiliam e contribuem
sensivelmente para este processo. O presente projeto visa
a utilização destes recursos tecnológicos disponíveis em
atividades que desenvolvam as potencialidades de
crianças especiais com diferentes limitações,
manuseando-os e interagindo com eles.
OBJETIVOS:
Despertar a consciência de indivíduo único e capaz;
Possibilitar ao aluno a utilização das tecnologias
(computador, impressora, TV, aparelho de DVD,
CD’s) como instrumento de construção do
conhecimento e de interação;
Desenvolver a criatividade, o raciocínio e habilidades
motoras e cognitivas;
Perceber que as tecnologias podem e devem ser
utilizadas por todos, independentemente de suas
limitações; e que o seu uso iguala as pessoas;
ESTRATÉGIAS:
As atividades serão desenvolvidas durante o
segundo semestre letivo utilizando os seguintes
procedimentos: filmes e desenhos que poderão ser
assistidos diretamente da internet ou através de
DVD’s, pesquisas na internet, digitação de listas de
palavras e textos, impressão dos mesmos, utilização
de jogos educacionais e de programas educacionais
voltados para cada área de deficiência, consultas a
sites de motivação para pessoas com limitações, etc.
AVALIAÇÃO
Durante o tempo em que apliquei o projeto com
meus alunos do AEE, pude perceber progresso de
todos eles na área cognitiva, motora, na oralidade,
na socialização com outros alunos e principalmente
no que se refere a auto-estima, que é uma das
principais causas de insucesso destes alunos nas
turmas do ensino regular.
Para refletir:
“Não haverá borboletas se a vida não passar por longas e silenciosas metamorfoses.”
Rubem Alves