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  • Programa Lderes Internacionais 2013 Relato Parcial da Experincia Prof Jorge Wilson da Conceio Diretoria Guarulhos Regio Norte EE Maria Leoni
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  • Programa fruto de parceria entre a Embaixada dos Estados Unidos e Secretarias de Estado de Educao Cinco meses de estudos nos Estados Unidos da America; cinco universidades. 75 participantes: Brasil (7), Kenia, Phiplina, Egito, Uganda, Marrocos, Bangladesh, Malsia, Lbano. Onde estou: University of Kent State em Ohio.
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  • ALL about me in the United States! Ol, meus amigos e amigas de trabalho! O ano est comeando para vocs agora, com o incio das aulas e resolvi aparecer para dar um oi e dizer que tenho toda a certeza de que poderia ser um de vocs a viver essa experincia no meu lugar. Somos feitos da mesma matria: escola pblica (rsrs) Quero partilhar um pouco do que tenho feito aqui nos Estados Unidos. Vem comigo!
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  • About my scholarship Quatro cursos: Special Education Seminar; Computer & Technology in the classroom; Reading and Writing in adolescence/Adulthood; Theory and Practice in Teaching Reading. (O que tem demandado muito tempo para leitura e anlise crtica.) Outras atividades: eventos culturais e convivncia com a nossa host family (famlia anfitri). A ideia passar algum tempo com uma famlia americana para conhecer de perto desmistificar o que s sabemos pela Tv ou internet.
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  • Natural Museum of American History White House Washington Monument The Capitol Rock&Roll Hall of Fame& Museum Science Museum Etc Tantos lugares interessan tes..
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  • MultiCultural Experience Conhecer tantos professores (75 no total) de tantos pases diferentes uma das coisas incrveis do programa
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  • Sharing Cultural Values
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  • Vendo neve pela primeira vez! KKK
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  • Housing Dividindo apartmento com dois novos amigos: Daniel Kitivo do Knia (na foto em frente ao nosso prdio) & Nazar da Indonesia. A gente tem se dado super bem, por enquanto rsrs
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  • Famlia Anfitri, comigo e meu irmo Jamleck (kenya) Entre as situaes de convivncia que participamos at agora, esto: Cinema; Igreja; e Jantar Domingo recusei um convite para descer morro abaixo na neve com prancha... Para estudar... Que pena, no?
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  • O que mais tenho feito?
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  • Tenho estudado bastante... e
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  • Teoria e atividades sobre Liderana & Trabalho em equipe
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  • INTERNISHIP Stow-Munroe High School
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  • Interniship/estgio Stow-Munroe High School a escola na qual estou estagiando e aprendendo bastante sobre a escola americana, estratgias de ensino, uso de tecnologia, entre outras coisas. O pessoal super bacana.
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  • Debate estudantil ensino e competio Aqui na Stow High posso presenciar alunos de ensino mdio participando de debates (individuais ou em duplas) atuando como gente grande (rsrs) com conhecimento de causa. Fruto de estudo e treino. Assista ao vdeo
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  • Mas... No quero s mostrar coisas. Quero dizer que penso bastante em vocs, no nosso contexto social e educacional e que queria estar presente neste encontro de alguma forma e achei que falar um pouco da viagem seria uma forma disso acontecer. Somos lderes na educao: na sala de aula e na sociedade. Mais uma vez vocs vo retomar um ano letivo e precisam se lembrar disso: O professor o lder emocional e cognitivo dos seus alunos. Eles no precisam de amigos, j tem centenas no Face/ Orkut/, precisam de lderes, mestres que guiam com amor e sabedoria, mesmo que no saibam disso.
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  • Tenho me preocupado muito com o ensinar a ler e a produzir textos. Os dois curso que fao esto ampliando meu modo de pensar isso. E quero dividir com vocs. Ontem revi a colocao do Brasil no PISA de 2012: 39 (de 40 pases). Precisamos abraar essa causa, mas com sabedoria. Todos os professores podem fazer isso, pensando estratgias para colocaro pessoal para escrever; valorizando o processo e no o resultado; escrevendo junto, como modelo; mostrando-se aprendiz e no dono da verdade, para gerar proximidade; apontando possibilidades; valorizando a produo; orientando sobre organizao do texto, pontuao, ortografia...
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  • Todos sabemos escrever, mas nossa expectativa como professores sobre a produo ideal que queremos dos nossos alunos nos fazem s vezes, formatar o processo, impor modelos e seguir frmulas, treinar os alunos a fazer exerccios para nota... Precisamos estimul-los a escrever de forma livre e verdadeira. No fcil, digo essas coisas apenas para vocs terem isso em mente nessa retomada. Vocs j esto fazendo um timo trabalho.
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  • Quero me despedir desejando sorte, pacincia e um excelente incio de ano. Logo estarei com vocs. Fica um depoimento para saborear... As crianas do primrio aprendem a escrever atravs do exerccio das opes que os autores de verdade tm, incluindo tempo dirio para escrever, conversar com professores e amigos durante os rascunhos, o tempo de cada um e oportunidades para publicar. Eles decidem o que querem escrever e criam listas de temas. Se preocupam com o contedo e com a correo; e seus professores sairam de trs da mesa para sentar, ouvir, escrever e aprender com eles. (Pesquisa realizada por Susan Sower com crianas participantes de um projeto de escrita nos Estados Unidos, 1980)
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  • Estou contando minhas histrias no Facebook. Me adicione como amigo e veja fotos e discusses que estou postando por l. Facebook: Jorge.will1 e-mail: [email protected] Abraos a tod@s amig@s !

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