Acompanhamento de Crianas
A construo da autonomia

Os primeiros dois anos de vida

Maturao do sistema nervoso central

Os estmulos do ambiente e scio familiares vo proporcionar uma autonomia crescente ao beb

Comportamento/capacidade/competncia 1 ano

Regulao mais eficaz dos perodos de descanso e de viglia, devido evoluo das estruturas neurolgicas;

Falar-lhe, brincar, dedicar-lhe tempo e ateno tranquiliza o beb e fundamental para prolongar o estado vigil;

Um bom estmulo no estado vigil tranquiliza o beb e ir melhorar os perodos de repouso, sendo este mais perlongado e sem interrupes, adquirindo assim o ritmo sono-viglia.

Capacidades sensoriais

Desenvolvem-se rapidamente durante o 1 ano.Viso:- Na viso focam objetos mais distantes (acomodao),- Por volta dos 6 meses j tm uma viso binocular correta.

Audio: - desenvolve-se desde muito cedo e est ligada aquisio de linguagem- 2 meses inicia sons;- 6 meses: ouve atentamente; balbucia sons guturais.

Tacto:- Est ligado aos afectos;- a sensibilidade estimulada pela carcia, que transmite afecto e segurana.

Compreenso e conhecimento

At aos 2 anos a criana aprende que os acontecimentos tm causas e que os objectos tm diferentes utilidades e existem mesmo quando no esto visveis.4/6 meses: - j consegue associar algumas ideias (ex: rudo da preparao do bibero/comida)

6/8 meses: - brinca sentado e j controla o espao onde brinca;- antecipa alguns acontecimentos pelos sons familiares;- j tem a noo que o objecto existe mesmo quando no est visvel.

10 meses: - encontra um objecto que viu esconder;- compreende melhor o que lhe dizem;- diz no com a cabea e adeus com a mo;- examina a forma, textura, peso dos objectos e atribu-lhes utilidades.

18 meses: - percebe para que servem os objectos e utiliza-os corretamente2 anos: - expressa-se melhor devido sua capacidade de raciocnio e aquisio de linguagem:- brinca ao faz-de-conta (jogo simblico).

Motricidade

atravs da tentativa/rro que a criana vai aprender3 meses: levanta a cabea e consegue sustent-la;3/6 meses: - segura a cabea e consegue manter-se sentado se tiver apoio;- segura, manipula, brinca e leva objectos boca;- apoia-se a levanta a cabea quando deitado de bruos.6/9 meses: - mantm-se sentado e de p;- vira-se szinho e levanta a cabea,- rasteja para agarrar os brinquedos e atira-os;- agarra os objectos mais pequenos fazendo a pina com os dedos polegar e indicador.9/12 meses: - gatinha e explora os ambientes;- pe-se de p szinho e d os primeiros passos.15 meses: comea a andar sem apoio (cuidado com quedas e acidentes)18/24 meses: anda com destreza, corre e sobe degraus.

Socializao

O lao afetivo do beb com a sua me muito importante para a sua vida futura

O choro a primeira tentativa de comunicao;

O primeiro sorriso ao reconhecerem a face humana uma antecipao do prazer que tem dessa partilha;

Aos 5 meses sorri com muita facilidade;

Aos 7 meses no gosta de estranhos, reconhecendo a segurana que os pais lhe transmitem. importante que a criana crie outros laos com os avs, educadora, etc.. Com o tempo ir perceber que as separaes so temporrias.

At ao 1 ano aprende a dizer no e assume a sua capacidade de se autoconsolar. A chucha e outros objetos so suportes afectivos para a sua auto-regulao interna.

Surge a birra s quais no se devem fazer cedncias para que a criana perceba que essa atitude intil;

Comportamentos de repetio so essenciais para que aprenda as aquisies necessrias ao seu crescimento.

Aquisio de linguagem

Ainda recm nascido o relacionamento com a me desenvolve no beb um tipo de comunicao que fundamental para que seja feita a aquisio de linguagemA me, institivamente, consegue identificar os diferentes choros e as primeiras vocalizaes;

3/5 meses imita as entoaes do adulto;

6/9 meses reproduz consoantes combinadas com vogais abertas;

8/9 meses repetem as slabas como pa-pa, ta-ta, ma-ma mas no lhes atribuem significado;

10/15 meses o gesto conjugado ao som e constri silabas e entoaes com o significado da palavra;A sua linguagem dirigida aos outros com o objetivo de satisfazer as suas necessidades;

Jogos de expresso verbal, gestual e musical estimulam o ritmo, cadncia e a entoao do discurso

10/15 meses o gesto conjugado ao som e constri silabas e entoaes com o significado da palavra;

A sua linguagem dirigida aos outros com o objetivo de satisfazer as suas necessidades;

18 meses/2 anos cresce imenso o entendimento da verbalizao.Surgem as primeiras palavras-frase.

Trabalho realizado por Fernanda Esteves
EFA Secundrio com Ao Educativa
Abril de 2014