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jc-rodrigues
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Quais são os valores dos estudantes hoje em dia e como isso mudou a forma de ensiná-los
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1Aprendizado @ mundo digital
aprendizado @mundo digital
Twitter: @jcrodrigues
@mundo digital
3Aprendizado @ mundo digital
quem é este ser que vos fala?
graduado em Propaganda e Marketing (ESPM) pós-graduado em e-Business (UFRJ)
head do Disney Online Studiospara América Latina
nasci em Sorocaba, tenho DDA e sou fã de pingüins
para América Latina
na área digital desde 1996, professor de Comunicação Digital na ESPM e professor de planejamento de mídia na Miami Ad Scho ol
4Aprendizado @ mundo digital
Surgimento da escrita replicação do conhecimento individual
Um pra poucos
novas tecnologias trazem mudanças na comunicação
Surgimento da imprensadivulgação em massa de informações restritas a poucos
Poucos pra muitos
Surgimento da internet replicação do conhecimento individual em massa
Muitos pra muitos
geração <insira aqui o nome>
7Aprendizado @ mundo digital
o quarto de uma criança de 10 anos...
10Aprendizado @ mundo digital
Varias denominações:N-gen, Geração Y, Geração 3C, Millennials, Wired Generation, Geração Google, JPods, etc, etc, etc
“geração <insira o nome aqui>”
No fundo, dizem a mesma coisa:
� nascidas dentro de um mundo já conectado, não cogitam um mundo stand-alone
� não há diferenciação entre vida online e offline na sociabilização
� atenção fragmentada e consumo de conteúdo em partes (“snack”) e superficial
...conteúdo é de graça
neste mundo...
o conceito de “propriedade intelectual” não existe pa ra eles, uma vez que tudo pode ser transferido e manipulado
Neste mundo...
...se eu quiser, envio, mudo, compartilho
Da mesma forma que se conta uma história, se compar tilha um arquivo, uma música, um vídeo, um link, etc
...eu faço tudo ao mesmo tempo
Neste mundo...
Não são mais espectadores de um espetáculo, mas ato res de vários, simultaneamente
Neste mundo...
...estou online onde eu quiser, quando eu ...estou online onde eu quiser, quando eu quiser, como eu quiserquiser, como eu quiser
PCs, celulares, etc, são apenas dispositivos para e starem conectados; não entendem como existem equipamentos que não estã o online
Neste mundo...
Busca e reconhecimento dos “iguais”, cuja similaridad e pode variar de acordo com diferentes interesses
...quero estar com quem me entende
como isso afeta o ensino?
17Aprendizado @ mundo digital
como isso afeta o ensino...
...na visão dos estudantes?
18Aprendizado @ mundo digital
como isso afeta o ensino?
engajamento no aprendizado
#1 - “ não somos espectadores ”
Um pra poucos
Estimulo da participação ou virtual durante as exposições
19Aprendizado @ mundo digital
como isso afeta o ensino?
toda informação é questionável
#2 - “ eu discordo ”
o professor não é o detentor da verdade
todos estão em um mesmo nível hierarquico
Reforço das provas que justificam o fato; reconstru çao das evidencias
todos estão em um mesmo nível hierarquico
quebra na relação hierárquica entre
gerador e consumidor de conteúdo
descentralização da produção e propagação
de “fakes”
20Aprendizado @ mundo digital
como isso afeta o ensino?
a relevância determina consumo de informação
#3 - “e o kiko?”
281 Exabytes(bilhões de Gb)(bilhões de Gb)é a quantidade de informação produzida no planeta apenas no último ano
Excesso de conteúdo no mundo faz com que eles filtre m o que interessa logo de cara; se não enxergar relevância imediata n aquilo, é descartado
21Aprendizado @ mundo digital
como isso afeta o ensino?
superficialidade de informações
#4 - “tá bom, tá bom, próximo!”
Snack consumptionmuitos estímulos, consumo superficial
“ Uma junção de migalhas faz uma bolacha inteira ”Apresentação não linear e integrada entre distintos ass untos
22Aprendizado @ mundo digital
como isso afeta o ensino?
Control C + Control V
Geração copy-pasteUsualmente o que se pede em trabalhos
escolares são informações#5 – “ ”
Escreva um trabalho de 10 páginas sobre a Batalha de Waterloo
“Batalha de Waterloo”
“Trabalho sobre Batalha de Waterloo”
“Trabalho de história com 10 páginas sobre a Batalha de
Waterloo para o Anglo de São João da Boa Vista”
23Aprendizado @ mundo digital
Informação não é conhecimento e não define quão inteligente alguém é
Conjunto de elementos relacionados com um fato
dados informação conhecimento inteligência
como isso afeta o ensino?
Control C + Control V
© Valdemar W.Setzer
Agrupamento de dados formando uma cadência lógica
Associação de informações visando conclusões de causa e consequência
Geração de novas informações e conhecimentos a part ir da associação entre conhecimento recém adquirido e repertório individua l
Buscar atividades que estimulem as associações, bus car pelos “porquês”
24Aprendizado @ mundo digital
#6 - “como assim você não tem ……..?!”
como isso afeta o ensino?
os meios de comunicação mudaram
25Aprendizado @ mundo digital
com o…. …..eu…..
� Compartilho artigos interessantes� Compartilho minhas idéias� Compartilho piadas relacionadas à matéria
� Tiro dúvidas
como isso afeta o ensino?
os meios de comunicação mudaram
� Tiro dúvidas
� Interajo socialmente� Crio vínculos pessoais extra sala de aula
� Digo pra eles onde estou (e se cheguei na faculdade, por exemplo)
� Faço tudo isso de onde eu quiser a hora que eu quiser
26Aprendizado @ mundo digital
#7 - “como assim você não viu ……..?!”
como isso afeta o ensino?
pertença ao mesmo mundo
isso é o que eles consomem, isso é o dia-a-dia dele s
http://www.dipity.com/tatercakes/Internet_Memes/embed_tl?fs=1http://www.dipity.com/tatercakes/Internet_Memes/embed_tl?fs=1
Ao contrário do que pregam algumas pessoas,a solução não está em “eliminar” a internet...
...mas se adaptar às mudanças psicossociais advindas de mais uma evolução tecnológica.
Twitter: @jcrodriguesObrigado!