AS MÍDIAS NA EDUCAÇÃO

Aluna: Rosângela Silveira Bretas Vieira

Apresentação baseada no texto do prof. José Manuel Moran

Com as mídias a escola se abre para o mundo.

Se torna uma instituição de aprendizagem contínua em que o conhecimento se processa de forma compartilhada.

AS MÍDIAS EDUCAM

CONTEXTUALIZAM SITUAÇÕES / CONTEÚDOS

OS MEIOS SÃO INTERLOCUTORES CONSTANTES E RECONHECIDOS

MAIOR INTERATIVIDADE

A APRENDIZAGEM BUSCA VOLUNTÁRIA (ESTUDO / PESQUISA)

MÍDIA

informações

linguagens

comportamentos

valores

• DISTANTE• INTELECTUALIZADA• ESCRITA• RACIOCÍNIO LÓGICO• CANSATIVA• NÃO VALORIZA IMAGEM

ESCOLA

• PRÓXIMA• PRESENTE• SEDUTORA• IMPACTANTE • IMEDIATA

MÍDIA

INTEGRÁ-LAS

PROCESSO RICO ESTIMULANTE

ESCOLA - MÍDIA

ORGANIZACIONAL escola + participativa adaptada ao sujeitoDE

CONTEÚDOS significativo atualizado

COMUNICACIONAL linguagens diversificadas

linguagens audiovisuais dinamismo

MÍDIA / ESCOLA NÍVEIS

HABILIDADES

CRIADORAS

ESPAÇOS TEMPORAIS

DESENVOLVIMENTO

PROFESSOR FACILITADOR – questiona, relativiza, conclui

Educação de qualidade - escola / mídia

TECNOLOGIAS

Apresentam um mesmo objeto:

de várias formas: PELO MOVIMENTO PELO CENÁRIO PELO SOM

e consideram: O RACIONAL E O AFETIVO O DEDUTIVO E O INDUTIVO O ESPAÇO E O TEMPO O CONCRETO E O ABSTRATO

SALA DE AULA

MUNDO

TECNOLOGIAS

ESCOLA

COMPREENDER NOVAS LINGUAGENS

INCORPORAR NOVAS LINGUAGENS

O MUNDO EM NOSSAS MÃOS

A escola com as redes eletrônicas se abre para o mundo, o aluno e o professor se expõem, divulgam seus projetos e pesquisas, são avaliados por terceiros, positiva e negativamente.

Ensinar e aprender com as novas mídias será uma verdadeira revolução.

É preciso mudar paradigmas e simultaneamente a relação professor a estudante.