Introdução das Novas Tecnologias na Prática Pedagógica

MÍDIAS E TECNOLOGIAS

ALIADAS A EDUCAÇÃO

A IMPORTÂNCIA QUE A

INFORMÁTICA EXERCE NO

DESENVOLVIMENTO DO

TRABALHO PEDAGÓGICO?

1.QUAL O TEMA-FOCO QUE

QUERO TRABALHAR?

2. POR QUE O INTERESSE

POR ESSE TEMA?

PORQUE AS NOVAS

TECNOLOGIAS AUXILIAM NO

TRABALHO DO EDUCADOR E

OS DESAFIA A RENOVAR A SUA

PRÁTICA PROFISSIONAL.

3.O QUE JÁ SEI A RESPEITO?

OS EDUCADORES NÃO

UTILIZAM AS NOVAS

TECNOLOGIAS COMO

FERRAMENTA DE

TRABALHO.

4. DÚVIDAS/INQUIETAÇÕES

QUE POSSUO ACERCA DO

TEMA?

COMO FAZER COM QUE ESTES EDUCADORES USEM AS

NOVAS TECNOLOGIAS NA SALA DE AULA?

A IMPORTÂNCIA DA INFORMÁTICA

Direção

Interesse Dúvidas

Desafia o Educador

Desafiam UtilizaçãoNão Usam

6. VERIFICAÇÃO DAS

DÚVIDAS E CERTEZAS

A DIFICULDADE DOS

PROFESSORES É FRUTO DE

FALTA DE CONHECIMENTO.

ATUALIZANDO OS

CONHECIMENTOS

METODOLÓGICOS E

PERMITINDO A ENTRADA DE

NOVAS TECNOLOGIAS NO

COTIDIANO ESCOLAR.

MANTEREM-SE

ATUALIZADOS E

TRAZEREM PARA O

CONVÍVIO ESCOLAR DE

FORMA ADAPTADA ÀS NOVAS

TECNOLOGIAS.

7. PESQUISA

7.1 TECNOLOGIA E

EDUCAÇÃO

NÃO PERMITEM A FACILIDADE NA

LUTA PELA MUDANÇA NO

PROCESSO DE NORMALIZAÇÃO

DAS NOVAS TECNOLOGIAS NA

EDUCAÇÃO

TECNOLOGI

A E

EDUCAÇÃO

Educador

Estágio

de

Rejeição

Recursos

tecnológico

s

Tarefas

Pessoais

Conexão

Novas

Tecnologia

s

A Favor da

Educação

9. Conclusão:

TENDO COMO OBSTÁCULO

CARACTERÍSTICO A RESISTÊNCIA

OS PROFISSIONAIS QUE SE

ENCONTRAM INSERIDOS NUM

MUNDO DE PRÁTICAS

PEDAGÓGICAS TRADICIONAIS

Sites:

http://www.blogeducadoresinovadores.com.br/2013/04/18/entrevista-com-anthony-salcito/

http://www.brasilescola.com/educacao/a-resistencia-professor-diante-das-novas-

tecnologias.htm