•Nasceu na Tunísia

•Filósofo e sociólogo

•Estuda o impacto da internet na sociedade e as humanidades digitais.

Comunidades virtuais e redes sociais;

Comunicação multidirecional, de todos para todos;

Variedade de acesso a informação e conexão entre o mundo inteiro;

Inteligência Coletiva – filtros do excesso de informação.

inteligência distribuída por toda parte, incessantemente valorizada, coordenada em tempo real, que

resulta em uma mobilização efetiva das competências.

Acrescentemos à nossa definição este complemento indispensável: a base e o objetivo da inteligência

coletiva é o reconhecimento mútuo das pessoas.

• Reputação e popularidade –influenciadores digitais: Oswaldo se tornou um influenciador de compra de produtos da marca Brastemp após as repercussões.

• Os sites de redes sociais permitem maior visibilidade das conexões entre os usuários. (Raquel Recuero)

• Redes sociais, assim, têm potencial para colaboração, para a difusão de informações e para a construção de novos valores sociais. Uma rede social não é uma ferramenta, mas apropriase delas para expressar suas identidades, construir seus valores e operar de forma coletiva. (Raquel Recuero)

• Na era do conhecimento, deixar de reconhecer o outro em sua inteligência é recusar-lhe sua verdadeira identidade social, é alimentar seu ressentimento e sua hostilidade.

• Quando valorizamos o outro, permitimos que se identifique de um modo novo e positivo, contribuímos para mobilizá-lo, para desenvolver nele sentimentos de reconhecimento que facilitarão, consequentemente, a influência de outras pessoas em projetos coletivos

Misoginia;

Homofobia;

Intolerância religiosa;

Racismo.

1. Definir a persona;

2. Traçar a jornada de compra;

3. Definir o mote da campanha;

4. Ideias de Conteúdo;

5. Produzir uma 01 texto para blog, 01 post para facebook, 03 posts paratwitter e 01 vídeo para redes sociais(até 01 minuto).

6. Definir a estratégia da campanha de mídias digitais.

• Itens 1, 2 e 3 no dia da AV1;

• Itens 1, 2, 3, 4 e 5 em data a ser definida (fim do semestre);

• Cada grupo deverá entregar todo o material produzido (estratégias, peças e contéudos) em mídia (DVD ou CD), devidamente identificado (nome da disciplina, nome do professor, membros do grupo e tema);

• Cada grupo fará apresentação do seu trabalho (em data a definir).