O uso da Cibercultura na corrente racional - tecnológica

O uso da Cibercultura na corrente racional – tecnológica

Aluno: Renato E. da MotaCurso: Informática educativaTutor: Sandra Meira ferreira

A corrente racional-tecnólogica:Está associada a uma pedagogia a serviço da

formação para o sistema produtivo. Essa corrente se apresenta sob duas modalidades:

1° Ensino de Excelência, que tem por objetivo formar a elite intelectual e criar técnicas para o sistema produtivo.

2° Ensino intermediário com objetivo de forma mão de obra para o mercado de trabalho.

A corrente racional-tecnólogica:Essa corrente teórica busca desenvolver

habilidades e destrezas para formar o técnico e caracteriza-se pela introdução de técnicas mais refinadas de transmissão de conhecimentos incluindo os computadores, as mídias.

Corrente teórica x CiberculturaSegundo Libâneo, “A realidade atual mostra

um mundo ao mesmo tempo homogêneo e heterogêneo, num processo de globalização e individuação, afetando sentidos e significados de indivíduos e grupos, criando múltiplas culturas, múltiplas relações, múltiplos sujeitos.”

O que Cibercultura?http://pt.wikipedia.org/wiki/Cibercultura → é

a cultura que surgiu, ou surge, a partir do uso da rede de computadores através da comunicação através de computadores, a indústria do entretenimento e o comércio eletrônico. É também o estudo de vários fenômenos sociais associados à internet e outras novas formas de comunicação em rede, como as comunidades on-line, jogos de multi-usuários, jogos sociais, mídias sociais, realidade aumentada, mensagens de texto,1 e inclui questões relacionadas à identidade, privacidade e formação de rede.

O que Cibercultura?http://www.dicionarioinformal.com.br/

significado/cibercultura/16037/ →  é um termo utilizado na definição dos agenciamentos sociais das comunidades no espaço eletrônico virtual. Estas comunidades estão ampliando e popularizando a utilização da Internet e outras tecnologias de comunicação, possibilitando assim maior aproximação entre as pessoas de todo o mundo.

A cibercultura na corrente racional tecnologica. Um bom exemplo do uso da cibercultura na

corrente racional tecnológica é o crescimento dos cursos semipresencial ou totalmente a distancia, esses cursos promovem o aprendizado do aluno para com ele mesmo, pois é necessário que o aluno crie uma rotina própria de estudo, que o aluno aprenda a fazer uso do ciber espaço como ferramenta de aprendizado.

A cibercultura na corrente racional tecnológica. Em uma entrevista dada a revista digital,

Rubens Alves diz que as respostas estão todas na internet, cabe aos professores orientar aos alunos sobre como encontrar essas respostas e como pensar essas respostas para seu aprendizado.

A cibercultura na corrente racional tecnologica. Os cursos a distancia funcionam nesse modo

pois cabe aos alunos encontrar as respostas para suas questões e através de fórum se comunicar tanto com a turma quanto com seu tutor. Nesse tipo de curso temos o aprendizado técnico, citado na corrente racional tecnológica, e um aprendizado em rede onde podemos perceber o uso efetivo da cibercultura.

O uso da Cibercultura na corrente racional - tecnológica

Referências bibliográficas:Libâneo, José Carlos. As teorias pedagógicas

modernas resignificadas pelo debate contemporâneo na educação.Goiânia, 2005.

http://pt.wikipedia.org/wiki/Cibercultura (acessado em 27/08/2014)

http://www.dicionarioinformal.com.br/significado/cibercultura/16037/ (acessado em 27/08/2014)

https://www.youtube.com/watch?v=qjyNv42g2XU (acessado em 27/08/2014)