Ciclo de Palestras "Inclusão de Pessoas com Deficiência: Um Novo Olhar"

Inclusão de Pessoas com Deficiência: um

Novo Olhar

Data

Inclusão de Pessoas com Deficiência: um Novo Olhar

“Inclusão de Pessoas com Deficiência

(PcD) com naturalidade”

Jussara Xavier



Como conduzir a

inclusão de PcD

com naturalidade?


QUAL O NOSSO DESAFIO?


HUMILDADE


QUAL A MAIOR CARACTERÍSTICA?



Se fosse comigo,

como eu gostaria de ser tratado?

"Tratar igualmente os iguais e desigualmente os desiguais na medida em que eles se desigualam" (Rui Barbosa)


O sonho da justiça só cresce

no terreno do respeito pelas diferenças.


DIVERSIDADE E INCLUSÃO

Legislação


FAMÍLIA


FAMÍLIA

No dia 06/02/14, o adolescente Genilson Protásio Filho ingressou no curso de técnico em informática do Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Maranhão (IFMA), tendo sido aprovado em primeiro lugar, entrando pelas cotas destinadas a pessoas com deficiência. Ele se tornou o primeiro estudante com síndrome de Down da instituição.



RECONHECIMENTO ÀS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA (PcD)


1989 – Elaborada a Lei n°: 7.853 (24/10) Define os direitos das PcD. 1991 – Criada a Lei nº: 8.213 (24/07) Determina as cotas de PcD para o mercado de trabalho. 1999 – Edição do Decreto nº: 3.298 (20/12) Regulamenta a Lei nº: 7.853. 2000 – Criada a Lei nº: 10.048 (08/11) Dá prioridade no atendimento às PcD. 2000 – Sancionada a Lei nº: 10.098 (19/12) Estabelece normas e critérios básicos para a promoção da acessibilidade. 2001 – Início da fiscalização e aplicação de multas definidas. 2002 – Criada a Lei nº: 10.436 (24/04) LIBRAS é reconhecida como meio legal de comunicação e expressão. 2004 – Decreto-Lei 5296 (02/12/2004) Regulamenta a Lei 10.098. (Acessibilidade)


I – a partir de 100 (cem) até 200 (duzentos) empregados 2% (dois por cento) II – de 201 (duzentos e um) a 500 (quinhentos) empregados 3% (três por cento) III – de 501 (quinhentos e um) a 1000 (mil) empregados 4% (quatro por cento) IV – mais de 1000 (mil) empregados 5% (cinco por cento)

Art.36. “A empresa com 100 (cem) ou mais empregados está obrigada a preencher de 2%(dois por cento) a 5%(cinco por cento) de seus cargos com beneficiários da Previdência Social reabilitados ou com pessoa portadora de deficiência habilitada, na seguinte proporção:”


MUDANÇA CULTURAL DOS VALORES

INCAPACIDADE X APTIDÃO

ASSISTENCIALISMO X ATITUDE


COMPETÊNCIAS LABORATIVAS


ACOLHIMENTO


... Uma postura educacional.”

"Um novo olhar, uma nova visão

para com as Pessoas com Deficiência (PcD)


Quem só vê a diferença ...

... não enxerga a competência


... identificar a competência do indivíduo, considerando que a diferença não deva e não possa comprometer a atividade a ser desempenhada.

No lugar de olhar para o que é diferente...


2005 – Edição do Decreto nº: 5.626 (22/12) Regulamenta a Lei nº: 10.436. (LIBRAS) 2008 – Convenção da ONU (13/05) 1ªvotação da Convenção da ONU na Câmara dos Deputados. 1ªvotação da Convenção da ONU no Senado. 2008 – Lei do Estágio 11.788 (09/08) assegura 10% das vagas de estágios às PcD. 2009 – Decreto-Lei 6.949 (25/08) Promulgada a Convenção da ONU com equivalência de Emenda Constitucional. 2011 – MTE passou a considerar a PcD com visão monocular para fins de cota, em razão da Súmula 377, do STJ. 2011 – Decreto-Lei 7.612 (17/11) Lança o Plano Nacional da PcD - VIVER SEM LIMITE


Convenção da ONU - Decreto-Lei 6.949/09 Artigo 1

Propósito

O propósito da presente Convenção é promover, proteger e assegurar o exercício pleno e equitativo de todos os direitos humanos e liberdades fundamentais por todas as pessoas com deficiência e promover o respeito pela sua dignidade inerente. Pessoas com deficiência são aquelas que têm impedimentos de longo prazo de natureza física, mental, intelectual ou sensorial, os quais, em interação com diversas barreiras, podem obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade em igualdades de condições com as demais pessoas.


ACEITAÇÃO : início da transformação


IDENTIFICAÇÃO



CORAGEM




Pessoas motivadas ...

chegam a qualquer lugar.


Angela Bachiller, 31 anos, primeira Vereadora com Síndrome de Down. Tomou posse em 29/07/13, na Câmara de Valladolid, Espanha.

AÇÃO


INCLUSÃO : Privilégio de se conviver com as diferenças





JUSSARA XAVIER

PEDAGOGA, Orientadora Educacional, formada

pela UFRJ; Especialista em Testes e Medidas , pela Fundação Carlos Chagas/SP; Pós-graduada em Administração de Recursos Humanos, pelo ISEP/RJ e Especialista em Gestão de Pessoas, pela FIRJAN/SENAI .

Profissional da área de Recursos Humanos há mais de 30 anos, com larga experiência como gestora e com expressiva atuação: em motivação de pessoas; na implantação de T&D em diversos segmentos; em lançamentos de campanhas motivacionais; em planejamento estratégico; em R&S; em consultoria e assessoria especializada na inclusão de Pessoas com Deficiência (PcD) no mundo do trabalho; e em Responsabilidade Social.

MOTIVENDAS CONSULTORIA LTDA

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