CONSTRUINDO O CONCEITO DE UNIDADE DE MEDIDA DE

MASSA

RIO DE JANEIRO

AGOSTO/2014

Aula aplicada na Turma 1.101 – 1º Ano do

Ensino Fundamental da Escola Municipal 08.17-

052 Villa Lobos pela Professora Sueli Maria de

Menezes.

Escola Municipal 08.17-052 Villa Lobos

Professora Sueli Maria de Menezes Turma: 1.101

Área de Conhecimento: Matemática

Tema Central: Unidade de Medida de Massa

Conteúdos:

- Unidade de Medida de Massa

- Tratamento da Informação / Gráficos

Objetivos:

- Conhecer formas e instrumentos para medir o peso;

- Vivenciar situações de pesagem;

- Participar da criação de tabelas de dados;

- Construir gráficos em grupo;

- Dialogar, interagir positivamente e respeitar os colegas.

Articulação com as diferentes áreas de conhecimento:

- Leitura do livro O Pequeno Paraquedista

Desenvolvimento:

Na rodinha iniciamos o dia com a leitura do livro O Pequeno

Paraquedista, após este momento começamos com as comparações,

grande/pequeno, maior/menor, leve/pesado. Partindo do eixo leve/pesado

apresentei a balança propondo que os alunos se pesassem. Ao longo das

pesagens fomos observando o peso dos alunos. Enquanto a turma ditava eu

escrevia no quadro branco o peso dos alunos

.

Depois que obtivemos o peso de cada alunos foi solicitado que os

mesmos contassem e registrassem quantas crianças possuíam cada peso,

formando assim uma tabela.

Após terminarmos a tabela explique o que era um gráfico, desenhei

exemplos e solicitei que a turma, em grupos, preparasse o gráfico do peso da

turma 1.101.

Como trabalho para casa foi solicitado que as crianças recortassem e

colassem 05 alimentos que compramos por quilo, escrevendo o nome dos

respectivos produtos..