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1 [email protected] | Tm. 936 351 813 | http://www.facebook.pt/vgportal Vitor Barrigão Gonçalves TIC e Projetos Educativos Inovadores Empreendedorismo na Educação Ambiental XXIII Jornadas Pedagógicas de Educação Ambiental Empreendedorismo em Educação Ambiental Sumário: 2 Empreendedorismo no Curso de Educação Ambiental Desmistificar o empreendedor O processo criativo de Walt Disney The Business Model Canvas Projetos de empreendedorismo ambiental

Empreendedorismo na Educação Ambiental

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Page 1: Empreendedorismo na Educação Ambiental

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[email protected] | Tm. 936 351 813 | http://www.facebook.pt/vgportal

Vitor Barrigão Gonçalves

TIC e Projetos Educativos Inovadores

Empreendedorismo na Educação Ambiental

XXIII Jornad

as Pedagógicas de Educação Ambiental 

Empreendedorismo em Educação Ambiental

Sumário:

2

Empreendedorismo no Curso de Educação Ambiental

Desmistificar o empreendedor

O processo criativo de Walt Disney

The Business Model Canvas

Projetos de empreendedorismo ambiental

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XXIII Jornad

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Empreendedorismo em Educação Ambiental

EGP‐EA: competências

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Empreendedorismo e Gestão de Projetos do Curso de

Licenciatura em Educação Ambiental visa:

(i) reconhecer no aluno a necessidade de um espírito

empreendedor adquirindo competências para elaborar um

plano de negócio no campo da educação ambiental;

(ii) utilizar um conjunto de técnicas e ferramentas

vocacionadas para o apoio à geração de ideias;

(iii) explorar as principais formas de planeamento e controlo de

projetos no âmbito da Educação Ambiental.

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Empreendedorismo em Educação Ambiental

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empreendedor

Desmistificando o empreendedor:

empreendedor

50% motivação + 50% formação

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Empreendedorismo em Educação Ambiental

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Desmistificando o empreendedor:XXIII Jornad

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Desmistificando o empreendedor:

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Empreendedorismo em Educação Ambiental

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Determinado Auto‐confiante e transmissor de confiança

Enérgico e pro‐activo Capacidade de correr riscos calculados

Hábil Capacidade de iniciativa

Flexível Capacidade de tomar decisões

Criativo Capacidade de interagir com terceiros

Perceptível Capacidade de identificar oportunidades

AutónomoIndependente

Capacidade de transformar ameaças em oportunidades

Impaciente Orientação para o objectivo (lucro)

Líder Procura a eficácia e eficiência

Responsável Disposição para aceitar sugestões/críticas

Optimista Disposição para aprender

Competitivo Necessidade de realização

Versátil (adapta‐se à mudança) Espírito positivo em relação à mudança

aquele que aproveita as oportunidades para criar as mudanças…

Desmistificando o empreendedor:XXIII Jornad

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Afinal quem pode ser empreendedor?

► Empreendedorismo do negócio (Empreendedor start-up)

► Empreendedorismo corporativo (Intra-empreendedor)

► Empreendedorismo social (maximizar retornos sociais em vez de maximizar o lucro)

► Empreendedorismo ambiental (maximizar o lucro com responsabilidade ambiental)

eco-empreendedorismo (ecopreneurship) | empreendedorismo verde (Green entrepreneurship)

Todos…Como pode ser empreendedor?

Desmistificando o empreendedor:

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Desmistificando o empreendedor:XXIII Jornad

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Ainda não estão convencidos?!?

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Desmistificando o empreendedor:

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Desmistificando o empreendedor:

Sozinhos não iremos longe…

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Desmistificando o empreendedor:

12Crie a sua equipaEstabeleça parcerias…

A união faz a força…

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Desmistificando o empreendedor:

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Equipas… Clusters… Redes de colaboração…

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Claro que SIM,com ideias…

Mas, acha que vou mudar o mundo?

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Mas com que ideias?

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Da sua área: Educação Ambiental…Segue a tua paixão…

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Ohhhh… Mas não tenho ideias?

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EM TEMPOS DE CRISE, TIRE O “S” E CRIE

Mas não se fique pelo sonho…XXIII Jornad

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Crie produtos, serviços e projetos:

Gere ideias diferentes, criativas e sustentáveis financeira e ambientalmente

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Tendências:

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Macrotendências:‐ Globalização‐ Urbanização‐ Digitalização‐ Ansiedade‐ Individualismo‐ Envelhecimento e longevidade‐ Sustentabilidade‐Mudanças ambientais‐ Região para viver / região para trabalhar

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Hoje é o dia de descobrires o empreendedor ambiental que há em ti…

Geração de ideias:

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O processo Criativo de Walt Disney

Explorar algo a partir de vários pontos de vista…

Existem 3 Disneys diferentes:

Sonhador é necessário a fim de formar novas ideias.Brainstorming, SCAMPER

Geração de ideias:

Designer ou Realista é necessário como uma forma de transformar essas ideias em coisas concretas.Mapas mentais ou mapas de conceitos

Minucioso ou Crítico é necessário como um filtro e um estímulo para analisar ou apurar cada vez mais.Business Model Canvas, Modelo em Word e Excel

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Geração de ideias:

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O processo Walt Disney

Sonhe!…

Não mate as ideiasà nascença!

Projete!…Passe para o papel!

Analise!…

Calcule o risco!

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23Alexander Osterwalder, The Business Model Canvas (https://www.youtube.com/watch?v=UNHCAYx7_YY) 

Perspetivar o Modelo de negócioXXIII Jornad

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Resultados:

QUINTA DE AGRICULTURA BIOLÓGICA COM HORTAS EXPLORADAS POR PARTICULARES

Business Model Canvas Plano de negócios(versão word)

Plano de negócios(versão Excel)

GREEN DRINKS - TAKE-AWAY” EM CARRINHAS MÓVEÍS

C:\Users\VG\Desktop\05-03-2016\cursos_2016_17\2TEA_EGPAEA\avaliação

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Seja EmpreendedorSONHE… PROJETE… ANALISE A VIABILIDADE…

E CRIE O SEU “NEGÓCIO”!Mas seja um verdadeiro Empresário

DESENVOLVA O SEU “NEGÓCIO!”Caso contrário, seja empreendedor no “negócio” de outrem…

Veja oportunidades onde os outros veem problemas.

Gere ideias para a sua região.

Crie soluções ambientalmente sustentadas e sustentáveis .

Identifique e replique modelos de sucesso de empreendedorismo.

Considerações finais:

O discurso do empreendedorismo pode parecer algo novo, mas o fenómeno não é. Empreendedores sempre existiram!

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Webliografia:

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http://www.empreendedorismo.ipb.pt

http://www.aip.pt/

http://www.iapmei.pt/

http://www.ifdep.pt/

http://www.portaldaempresa.pt

http://www.iefp.pt

http://www.qren.pt

http://www.poliempreende.pt

http://www.forumempreendedorismo.org

http://www.spi.pt

http://www.gemconsortium.org

http://www.isbe.org.uk

http://www.ted.com

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Empreendedorismo em Educação Ambiental

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Vitor Barrigão GonçalvesDepartamento de Tecnologia Educativa e Gestão da InformaçãoEscola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Bragança

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