Ferramentas da Web 2.0 na Educação.

Por Rosana de OliveiraPIGEAD/ LANTE/ UFF – 2012Curso Ambientes Virtuais e Mídias de Comunicação.Professoras: Rosa Maria E. M. da Costa e Vânia Marins.Tutor: Bruno Morais Lemos.

A Web 2.0

A Web 2.0 é uma infraestrutura compartilhada e aberta que se renova a cada dia. Nela, é possível realizar tarefas impossíveis de se realizar há um tempo atrás.

A Web 2.0

A Web utilizada como plataforma, facilita a vida do usuário. E os sites se tornam verdadeiros aplicativos, que de acordo com Costa e Marins (2011) deixam de possuir uma característica estática e funcionam como softwares que rodam no computador.

A Web 2.0 na Educação

Suas tecnologias estão redesenhando a educação, proporcionando novas e interessantes oportunidades de ensino e aprendizagem.

A Web 2.0 na Educação

A Web 2.0 está disponível tanto para o professor quanto para os alunos, bem como para as instituições. E um dos seus pontos positivos é não demandar custos.

Ferramentas da Web 2.0

Existe uma enorme variedade de ferramentas na Web 2.0.

Ferramentas da Web 2.0

Por isso, o maior desafio da educação, tanto para o ensino presencial quanto para o ensino à distância nesse sentido é: pensar em teorias pedagógicas e estratégias que aproveitem estas ferramentas e serviços, para incluir a tecnologia na educação, possibilitando que se torne mais motivadora (COSTA e MARINS, 2011).

Algumas Ferramentas utilizadas na Web 2.0.

Edição colaborativa de conteúdo: BLOGS ou FOTOLOGS

Um weblog ou blog é uma página da Web cujos artigos (chamados posts) são organizados cronologicamente do mais recente para o mais antigo. O que difere um blog de um site é a ferramenta de publicação. O texto é postado através de um formulário simples e não há necessidade de utilização de linguagem html. Um fotolog, é algo parecido como um blog, mas usado para publicar fotos em ordem cronológica.

WIKIS

Wiki é um tipo de website que permite que os usuários possam facilmente editar ou adicionar um conteúdo à página. O que o torna favorável à criação de conteúdo em grupo.

Redes Sociais (Orkut, MySpace, Facebook)

Além de proporcionar um aumento significativo nas interações e conectividade de grupos sociais, tornaram-se um meio promissor de divulgação de conteúdo e propagação de idéias.

Redes Sociais (Orkut, MySpace, Facebook)

Seu diferencial em potencial está em sua capacidade de construir e facilitar o acesso rápido à informação.

Compartilhamento de Arquivos: GoogleDocs; SlideShare, Zoho, Flickr,

4shared e Youtube

Permitem que usuários da web publiquem e troquem arquivos (textos, planilhas e apresentações) de forma rápida.

Grupos de Discussão: Yahoogroups

Permite reunir a família, amigos e membros por meio de um Web site e grupo de e-mail. Não é necessário conhecer HTML para criar seu próprio grupo. O Yahoo! Grupos oferece uma forma conveniente de conectar-se com outras pessoas que compartilham os mesmos interesses e idéias.

Compartilhamento e edição online de imagens:

Adobe Photoshop Express

Permitem manter suas fotos bem organizadas e com um backup seguro. E mostrá-las em galerias de compartilhamento na web.

Categorização de assuntos com seus endereços de páginas:

Del.icio.us Mais do que um mecanismo de buscas

para encontrar o que quiser na web ele é uma ferramenta que permite arquivar e catalogar seus sites preferidos para que você possa acessá-los de qualquer lugar. Permite também compartilhar seus bookmarks com os amigos e visualizar os favoritos públicos de vários membros da comunidade.

Del.icio.us

Além desse uso, o delicious pode ser usado para criar listas de presentes, para acompanhar web-sites que tem conteúdo e links dinâmicos e para pesquisas sobre qualquer assunto.

Mapas Mentais: peraltrees

Permite-lhe manter tudo que gosta à mão, para que possa organizar tudo à sua maneira, ou seja é um lugar para recolher, organizar e partilhar tudo o que quiser na web.

Referências: PAULA, D. A.; PAIVA, E. E. Ferramentas da Web 2.0 na

Educação à Distância. Disponível em: <www.fsd.edu.br/revistaeletronica/artigos/artigo16.pdf >acesso em: 16/06/2012

SARTORI, A. S. Comunicação e Educação a Distância: Algumas Reflexões sobre Elaboração de Materiais Didáticos.

Disponível em: < http://www.abed.org.br/seminario2003/texto13.htm> acesso em: 15/06/2012

COSTA, R. M. E. M; MARINS, V. Aula 4a- Ferramentas da Web 2.0 e as Comunidades de Prática.

Disponível em :< HTTP://pigead.lanteuff.org/mod/resource/view.php?id=4539