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AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE STA. COMBA DÃO BIBLIOTECA ESCOLAR DOS CENTROS EDUCATIVOS 1

Formação do utilizador be

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Actividade para o 4º Ano

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AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE STA. COMBA

DÃO

BIBLIOTECA ESCOLAR DOSCENTROS EDUCATIVOS

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FORMAÇÃO DO

UTILIZADOR2

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Os livros desta Biblioteca encontram-se dispostos obedecendo a uma lingu-agem de arrumação que se chama CLASSIFICAÇÃO DECIMAL UNIVERSAL (CDU)

0 1 2 3

5 6 7 8 9

Generalidades (Enciclopédias,

Dicionários, Informática)

Filosofia, Psicologia (Pensar)

Religião (Deus)Ciências Sociais

(Direito, Educação, Tradições)

Ciências Exactas, Ciências Naturais

(Ambiente, Matemática, Plantas,

Animais)

Ciências Aplicadas (Corpo Humano,

Engenharia, Alimentos)

Arte, Desporto (Pintura, Música,

Jogos)

Língua, Literatura (Comunicar,

Poesia, Teatro, Contos)

Geografia, Biografias, História

(Países, Pessoas Célebres, História

dos Povos)

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Quantas cores há, então, no cimo das estantes?

A que assunto se refere cada uma delas?

0 GENERALIDADES

1 FILOSOFIA, PSICOLOGIA

2 RELIGIÃO

3 CIÊNCIAS SOCIAIS

5 CIÊNCIAS EXACTAS

6 CIÊNCIAS APLICADAS

7 ARTE, DESPORTO

8 LÍNGUA, LITERATURA

9GEOGRAFIA, HISTÓRIA,

BIOGRAFIA

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Agora, dirige-te à estante correcta e retira o livro que vês na figura.

Queres ouvir uma das suas HISTÓRIAS?

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O livro que tiraste pertence a que estante? E, nessa estante, o que está inscrito na placa que se encontra na respectiva prateleira?

Em relação a este livro, preenche:

Autor

Ilustrador

Editora

Nesta estante, para além deste tipo de livros, podes encontrar, também, livros de ___________ e ____________.

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COMO FAZER PARA LOCALIZAR UM LIVRO?

- Podes procurar directamente nas estantes, prestando atenção às indicações que estão inscritas nas prateleiras;

- Nas estantes os livros estão arrumados pelos assuntos que tratam;

- As etiquetas colocadas nos livros têm números diferentes, consoante o assunto a que dizem respeito;

- Na etiqueta de cada livro estão inscritos os elementos que permitem localizar a cota;

- Os livros estão ordenados nas estantes pela 3 primeiras letras do apelido do autor ou, na falta dele, do título ou da colecção.

-82-3LETP

Cota referente aos livros infanto-juvenisTrês primeiras letras do apelido do autor

Letra que indica autor de língua portu-guesa

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Queres saber o resto? Então, acompanha a explicação do Professor Bibliotecário

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Para além da arrumação dos livros na biblioteca, há uma outra organizaçãoque precisas aprender:

A BIBLIOTECA ESTÁ ORGANIZADA POR SEIS

ESPAÇOS FUNCIONAIS

ZONA DE

ATENDIMENTO

ZONA DE TRABALHO DE

GRUPO ZONA DE LEITURA

IMPRESSA

ZONA DE VÍDEO

ZONA DE

MULTIMÉDIAZONA DE LEITURA INFORMAL

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ESPAÇOS FUNCIONAIS

ZONA DE ATENDIMENTO

É aqui que encontras sempreum adulto para te ajudar a escolher um livro, um jogo, oPC, um CD ou uma revista…Aqui fazes as tuas requisiçõese aqui se faz todo o trabalhode gestão da Biblioteca.

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ESPAÇOS FUNCIONAIS

ZONA DE LEITURA

IMPRESSA

É aqui que podes consultar, emregime de livre acesso, todos os livros que encontras nas estantes.Não deves voltar a arrumá-los,deves colocá-los na mesa da zonade atendimento

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ESPAÇOS FUNCIONAIS

ZONA DE LEITURA

INFORMAL

Aqui podes consultar e jogarquando o teu objectivo não for estudar mas sim desfrutar doprazer de usufruir livrementede tudo o que a biblioteca te põe ao dispor.

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ESPAÇOS FUNCIONAIS

ZONA DE VÍDEO

Nesta zona poderás ver, pelatelevisão ou pelo quadro in-teractivo, os CD, DVD, CDR,CDA que se encontram na es-tante.Para isso, basta escolher e di-rigires-te à Zona de Atendi-mento.

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ESPAÇOS FUNCIONAIS

ZONA DE MULTIMÉDIA

Neste local, estão ao teu dispor3 computadores que poderás utilizar, mediante prévia requi-sição, para pesquisares ou utili-zares qualquer programa pararealizares trabalhos da escola

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ESPAÇOS FUNCIONAIS

ZONA DE TRABALHO DE

GRUPO

É aqui que tens uma mesa re-donda para fazeres, com osteus colegas, trabalhos de gru-po.

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