Guia do Projeto Discente - Módulo Comunicação e História - 2015/1

Guia do Projeto Discente - Módulo Comunicação e História - 2015/1

1. O QUE É O PROJETO?

O Projeto Portfólio é uma atividade obrigatória no módulo deComunicação e História dos cursos de graduação em Publicidade ePropaganda e Jornalismo da Universidade Nove de Julho. Visa os seguintesobjetivos:

• Contribuir para a formação dos alunos visando a integração dosconhecimentos adquiridos nas diferentes disciplinas deste semestre;

• Possibilitar ao aluno perceber a complexidade da prática jornalística etambém da prática publicitária, por meio da observação elevantamento de diferentes conteúdos;

• Desenvolver a prática através da aplicação dos conteúdos naconstrução do objeto deste projeto.

Se houver necessidade, aspectos não abordados por este Guia serão discutidos e acordados entre Colegiado e Coordenação.

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2. FORMAÇÃO DAS AGÊNCIAS DE COMUNICAÇÃO:

As agências podem integrar alunos dos cursos de Jornalismo e também de Publicidade e Propaganda,formando assim uma agência de comunicação mista de trabalho, ampliando a atuação profissional daagência e especificando funções como produção de texto, imagem, fotos, entre outros.

Atenção: As agências são para o trabalho NESTE MÓDULO e, portanto, não permanecerão as mesmasnos futuros módulos de cada curso.

Exclusão de integrante: no caso de a agência decidir, por unanimidade, pela “exclusão” de umintegrante, deve formalizar e justificar o pedido em carta impressa dirigida ao professor da disciplinaresponsável pela orientação geral do Projeto. O prazo máximo será até o dia 27/03/2015, após essadata não será possível excluir nenhum integrante, independente do problema apresentado.

Realocação de integrante: se o professor deferir o pedido de exclusão após o direito de defesa –também por escrito – do excluído, é de responsabilidade do aluno verificar o encaixe em outra agênciano prazo máximo de uma semana após o deferimento.

Carômetro criativo: as agências devem entregar ao professor orientador um carômetro (ver modelo)com e-mail, nome completo de cada um dos integrantes, RA e respectivas assinaturas.

Se houver necessidade, aspectos não abordados por este Guia serão discutidos e acordados entre Colegiado e Coordenação.

Elaborar uma revista temática de artes “Caminhos da Arte em São Paulo”, contendo a produção de textos jornalísticos, peças

publicitárias e diagramação.

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3. Proposta do Projeto:

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3. CARÔMETRO CRIATIVO:

Cada grupo deve personalizar seu carômetro de acordo com a identidade visual adotada pela equipe no trabalho.Itens obrigatórios:

1. Tema do projeto2. Nome da equipe3. Unidade4. Turma5. Período7. E-mail da Agência8. Nome completo e RA dos componentes9. Assinatura de cada integrante da grupo

Se houver necessidade, aspectos não abordados por este Guia serão discutidos e acordados entre Colegiado e Coordenação.

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4. ETAPA 1:

• Escolha do roteiro de artes que tematizará a revista.

• Orientação das escolas artísticas do roteiro selecionado.

• Orientação das reportagens a serem construídas para a revista.

• Orientação das peças publicitárias a serem construídas para a revista.

Se houver necessidade, aspectos não abordados por este Guia serão discutidos e acordados entre Colegiado e Coordenação.

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5. ETAPA 2:

• Orientação e produção das imagens fotográficas(autorais),

• Produção do texto jornalístico (autoral).

• Produção das peças publicitárias (autoral).

• Orientação sobre o layout e produção gráfica da revista.

Se houver necessidade, aspectos não abordados por este Guia serão discutidos e acordados entre Colegiado e Coordenação.

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6. ETAPA 3:

• Produção do layout e da parte gráfica da revista.

• Finalização e impressão da revista.

• Entrega do produto final impresso aos professores (conforme solicitação da disciplina)

Se houver necessidade, aspectos não abordados por este Guia serão discutidos e acordados entre Colegiado e Coordenação.

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7. ETAPA 01 AÇÕES:Selecionar um “circuito” de artes em SP que possa contemplar as expressões artísticas visuais tais como: Pintura, Desenhos, Esculturas,Arquitetura, etc. Após a seleção deste “circuito”, será produzida uma REVISTA TEMÁTICA DE ARTES, CONTENDO TEXTOS JORNALISMO E PEÇASPUBLICITÁRIAS produzidas pelos próprios alunos.

A REVISTA deverá ser voltada à um público que consuma artes, pode residir ou não em São Paulo e tenha interesse em exposições, circuitosculturais e artísticos em geral.

O produto deverá ter oito (8) páginas, CONTANDO CAPA E CONTRA-CAPA, entre três (3) e cinco (5) reportagens e duas (2) ou três (3) peçaspublicitárias.

As reportagens deverão conter TEXTO AUTORAL, ou seja, redigido pela própria agência de comunicação, assim como FOTOGRAFIAS AUTORAISque ilustrarão as reportagens. É OBRIGATÓRIO UMA REPORTAGEM DE CAPA, que deve conter entre duas (2) e três (3) páginas da revista.

As peças publicitárias deverão conter CONTEÚDO AUTORAL (texto, composição de imagens e layout), sendo produzidas pela própria agênciade comunicação. As FOTOGRAFIAS QUE COMPÕEM AS PEÇAS PUBLICITÁRIAS DEVEM SER AUTORAIS.

A REVISTA deve ser colorida, respeitando as cores e diagramação de acordo com o roteiro selecionado e o publico alvo (target) delimitado.

A REVISTA deve respeitar o número de páginas e o número mínimo de reportagens e de peças publicitárias.A REVISTA DEVE SER IMPRESSA E ENTREGUE AOS PROFESSORES DAS DISCIPLINAS que solicitarem a versão impressa do produto final.

A produção da REVISTA é OBRIGATÓRIA para todos os alunos do módulo COMUNICAÇÃO E HISTÓRIA, sendo parte essencial da avaliação 3(AV3), conforme delimitação de cada disciplina.

Se houver necessidade, aspectos não abordados por este Guia serão discutidos e acordados entre Colegiado e Coordenação.

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8. ETAPA 02 AÇÕES:Orientação e produção de FOTOGRAFIAS AUTORAIS que comporão as reportagens e também as peças publicitárias daREVISTA TEMÁTICA.

A inclusão de material fotográfico NÃO AUTORAL (IMAGENS DE TERCEIROS OU DA INTERNET) é correspondente à PLÁGIO,ZERANDO O PRODUTO FINAL

A produção do texto jornalístico deverá atender ao circuito artístico selecionado pela agência, assim como se adequar aopúblico alvo daquele circuito, adequando o texto ao tema e seu respectivo público.

A produção das peças publicitárias deverão atender ao circuito artístico selecionado pela agência, vendendo um produto quepoderá ser: uma galeria de artes; um ambiente temático como restaurante, bar, casa de eventos; um centro de exposições;entre outros.

O layout da REVISTA, das REPORTAGENS e das PEÇAS PUBLICITÁRIAS deverá atender as características da ESCOLA ARTÍSTICAa qual ela se refere, podendo se utilizar de inspirações visuais e estéticas para a sua construção, conforme orientação doprofessor da disciplina de Comunicação Visual e Design

Se houver necessidade, aspectos não abordados por este Guia serão discutidos e acordados entre Colegiado e Coordenação.

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9. ETAPA 03 AÇÕES:

A orientação e produção da REVISTA TEMÁTICA ocorrerádurante a aula, sendo necessária a presença dos alunos paraa sua realização.

A impressão da REVISTA TEMÁTICA É OBRIGATÓRIA deacordo com a solicitação dos professores orientadores decada disciplina.

Se houver necessidade, aspectos não abordados por este Guia serão discutidos e acordados entre Colegiado e Coordenação.

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10. CONTRIBUIÇÃO POR DISCIPLINA:

História da ArteOrientação do circuito de artes selecionado pelos alunos. Adequação das obras deartes e também das características artísticas da Revista Temática.

Comunicação Gráfica e DesignOrientação e produção do Layout da REVISTA. Adequação da diagramação etambém da estética visual do produto.

Comunicação e ExpressãoRevisão dos textos produzidos nas reportagens e também nas peças publicitárias.

FotografiaOrientação e produção das fotografias autorais que comporão as reportagens etambém as peças publicitárias.

Se houver necessidade, aspectos não abordados por este Guia serão discutidos e acordados entre Colegiado e Coordenação.

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11. CRONOGRAMA DE ATIVIDADES:

Se houver necessidade, aspectos não abordados por este Guia serão discutidos e acordados entre Colegiado e Coordenação.

Professores, bom senso no cronograma das atividades de cada

disciplina de forma a atender aos objetivos do semestre,

observando as seguintes datas

A1 – lançamento até 22/05

A2 – lançamento até 03/06

A3 – lançamento de 12 a 18/06

As notas A2 e A3 serão integradas, sendo a A2 uma avaliação

integrada e a A3 uma nota integrada, no modelo “planilhão”