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Guião de Trabalho Construção de um cartaz 1. Escrevam duas frases (uma a indicar um problema com a poluição e outra a indicar um comportamento que devemos seguir para resolver o problema). 2. Façam um desenho ou dois de acordo com as frases. 3. Escolham um título para o vosso cartaz. 4. Escrevam, no computador, as frases. Não se esqueçam de escrever com letras grandes para que se consiga ler bem, ao longe. 5. Escrevam, no computador, o título. Não se esqueçam de que o título deve ficar com letras maiores do que as frases. 6. Imprimam as frases e o título. 7. Disponham o título, a imagem e as frases na cartolina. 8. Após verificarem que está tudo bem, podem colar. 9. Troquem o cartaz com outro grupo. 10. Leiam o cartaz do outro grupo e analisem-no, seguindo o guião de êxito fornecido pela professora. 11. Devolvam o trabalho aos vossos colegas, transmitindo-lhe as vossas conclusões sobre o seu trabalho. 12. No fim de corrigirem o vosso cartaz, seguindo as sugestões do outro grupo, podem apresentá-lo à turma.

Guião cartaz

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Page 1: Guião cartaz

Guião de Trabalho – Construção de um cartaz

1. Escrevam duas frases (uma a indicar um problema com a poluição e

outra a indicar um comportamento que devemos seguir para

resolver o problema).

2. Façam um desenho ou dois de acordo com as frases.

3. Escolham um título para o vosso cartaz.

4. Escrevam, no computador, as frases. Não se esqueçam de escrever

com letras grandes para que se consiga ler bem, ao longe.

5. Escrevam, no computador, o título. Não se esqueçam de que o

título deve ficar com letras maiores do que as frases.

6. Imprimam as frases e o título.

7. Disponham o título, a imagem e as frases na cartolina.

8. Após verificarem que está tudo bem, podem colar.

9. Troquem o cartaz com outro grupo.

10. Leiam o cartaz do outro grupo e analisem-no, seguindo o guião de

êxito fornecido pela professora.

11. Devolvam o trabalho aos vossos colegas, transmitindo-lhe as

vossas conclusões sobre o seu trabalho.

12. No fim de corrigirem o vosso cartaz, seguindo as sugestões do

outro grupo, podem apresentá-lo à turma.

Page 2: Guião cartaz

Guião de Êxito – Verificação da construção de um cartaz

Trabalho de: __________________________________

Sim Não

1. Tem um título?

2. Tem duas frases?

3. As frases e o título estão escritos sem incorreções

ortográficas?

4. Uma frase indica um problema com a poluição?

5. A outra frase indica um comportamento que se deve

seguir para resolver o problema da poluição?

6. O desenho está adequado às frases?

7. O desenho está bem pintado?

8. O título vê-se bem ao longe?

9. O cartaz está bonito?

10. A letra escolhida é de fácil leitura?

Trabalho verificado por: ________________________________________

Data: ____/____/______