54
Inventario de cursos virtualizados Comunicación visual

Inventario de cursos 2015 Tecnológico de Costa Rica

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Inventario de cursosvirtualizados

Comunicación visual

Tabla de contenidos

Virtualización de cursos

Desarrollo de Objetos de Aprendizaje

Tabla resumen

Cursos virtualizados

Base de datos

Recursos humanos

Redacción y ortografía

Estrategias de Enseñanza y Aprendizaje

Diseño instruccional

Taller de Aprendizaje Visual y Mapas conceptuales

Evaluación de los aprendizajes

Técnico en turismo indígena

Administración de Proyectos 1

Administración de Proyectos 2

Maestría en Seguridad Ocupacional

Modelos de sistemas

Química 1

Química 2

Tecnologías de e-learning

Desarrollo de Contenidos en Ambientes Virtuales

Inducción Técnica al TEC Digital para desarrolladores (interno)

Proyecto Postgrados (CEDA)

Proyecto Grado (CEDA) - Gestión de la Innovación

Proyecto Grado (CEDA) - Control de producción

Proyecto Grado (CEDA) - Simulación de Sistemas de Manufactura

Proyecto Grado (CEDA) - Planeación y diseño de Instalaciones

Cálculo y Álgebra Lineal

Proyecto Grado (CEDA) - Probabilidad y Estadística

Introducción a la programación

4

5

6

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

10

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

Tabla de contenidos

Estadísticas de Capacitación

Documentos subidos desde los cursos de la plataforma TEC Digital

Correos enviados desde los cursos de la plataforma TEC Digital

Mensajes SMS enviados desde los cursos de la plataforma TEC Digital

SMS: estadísticas

Agradecimientos y créditos

Tabla de versiones

36

39

43

47

49

53

54

4

UPEA EEA DI

DC

TE

Se realiza solamente siel material es:

Proceso decapacitación

aDiseño Instruccional

Implementación

c d

Uso del material

e d

Evaluación delmaterial

e d

Retroalimentación

e dGuión Técnico

a c

Desarrollo demateriales educativos

c

Pruebasde material

c

Aplicación delos estándares

c

Revisión delos materiales

c d

d

d

exe pdf html

· html· unidad de aprendizaje IMS-LD

Solamente para formatos IMS-LD

PD

PD

PD

PA

PD

PA

CCV

AD PA MCT CCV

CCV

PD

PD

PA

Uso de la plataforma

Evaluación de los aprendizajes

Estratégias de enseñanza y aprendizaje

UP

EA

EEA

DI

DC

TE

Diseño instruccional

Desarrollo de contenidos

Tecnologías e-learning

Cursos de capacitación

Profesional en Diseño

Asistente de Diseño

Productor Audiovisual

Miembro Comité Técnico

Coordinador Comunicación Visual

Recurso humano

Asesor pedagógico y curriculista

Equipo Comunicación Visual

Docente

Estudiantes

Responsables

e

Proceso de Virtualización de cursos

PD

AD

PA

MCT

CCV

Proceso de Desarrollo de Objetos de Aprendizaje

Asesor pedagógico y curriculista

Equipo Comunicación Visual

Docente

Responsables

Requisitos para el proceso

Diseño Instruccionala

Guión Técnicoac

OA = Objetos de aprendizaje

c dImplementación

Recolección demateriales de insumo

Desarrollo de OAc

Distribución de tareasen el equipo yguión técnicoc

Pruebas de OA

c

Aplicación delos estándares

c

Revisión de los OAc d

Se realiza solamente siel material es:

· html· unidad de aprendizaje IMS-LD

5

Tabla resumen2009

Videos InteractivosHTML

(dreamweaver) GráficoseXeLearning

.elpEscuela de computación

Empaquetado

Bases de datos

Incompleto

2010

HTML(dreamweaver) Gráficos

Administración de Empresas

Empaquetado

Recursos humanos

Incompleto

InteractivoseXeLearning

.elpCiencias del lenguajeRedacción y ortografía

Incompleto Materialgráfico

InteractivosGráficosCurso de capacitación Empaquetado

Estrategias de Enseñanzay Aprendizaje

CompletoeXeLearning

.elp

HTML(dreamweaver) eXeLearning

.elpCurso de capacitación

Empaquetado

Diseño instruccional

Completo

Imágenes Videos EmpaquetadoeXeLearning

.elpCurso de capacitación

Evaluación de losaprendizajes

Completo

Imágenes Videos EmpaquetadoeXeLearning

.elp

Curso de capacitación

Taller de Aprendizaje Visual y Mapas conceptuales

Completo

6

2011

ImágenesVideos InteractivoseXeLearning

.elpAdministración de Tecnologíasde Información

Empaquetado

Administración deProyectos 1

Completo

Videos InteractivoseXeLearning

.elp

Curso de capacitaciónOficina de Equidad de Género

12 cursos:Técnico en turismoindígena

Completo

Se sube comoHTML

Imágenes

Acervo cultural 1Acervo cultural 2BribriComputación

Ética turísticaFauna talamancaFlora TalamancaFundamento del turismo

Geografía turísticaPrimeros auxiliosTécnicas de conducciónTurismo comunitario

2012

Escuela de Seguridad Laboral

13 cursos:Maestría en SeguridadOcupacional (MSO) MS 2200 Control de Agentes Químicos

MS 2201 Control de Agentes FísicosMS 2207 Diseño y Evaluación de ProyectosMS 2209 MS 2213 Trabajo final de graduaciónMS 1102 Seguridad LaboralMS 1108 Legislación en Salud Ocupacional AmbientalMS 1104 Ergonomía

MS 2206 Control de emisionesindustrialesMS 1109 Ecología y problemáticaambientalMS 1103 Fisiologia y MedicinaOcupacionalMS 1101 Seminario de InvestigaciónMS 1107 Toxicología Ocupacional yAmbientalMS 1320 Epidemiología Ocupacional yAmbiental

Los materiales de los cursos restantes fueron realizados por una colaboradora de SLHA en ese momento

ImágenesVideos InteractivoseXeLearning

.elpAdministración de Tecnologíasde Información

Empaquetado

Administración deProyectos 2

Incompleto

ImágenesVideos Interactivos Empaquetado

Escuela de ElectrónicaModelos de sistemas

IncompletoeXeLearning

.elpMaterialgráfico

7

Videos InteractivoseXeLearning

.elpEscuela de QuímicaQuímica 1

Completo (3 de 7 unidades)

Imágenes

Escuela de Química

Empaquetado

Química 2 (2012 - 2013)

CompletoVideos InteractivoseXeLearning

.elpImágenes PDF

Curso de capacitación Empaquetado

Tecnologías dee-learning

CompletoVideos InteractivoseXeLearning

.elpImágenes PDF

2013

ImágenesVideoseXeLearning

.elp

Curso de capacitación

Inducción Técnica alTEC Digital para desarrolladores (interno)

Completo

Curso de capacitación Empaquetado

Desarrollo de Contenidosen Ambientes Virtuales

CompletoVideos InteractivoseXeLearning

.elpImágenes PDF

Proyecto Postgrados(CEDA)

InteractivoseXeLearning

.elpPlantilla

PDF

Administración de proyectos I y IIEstrategia empresarialEvaluación de Proyectos IndustrialesFormulación y evaluación de proyectosGlobalización y Desarrollo Económico

Inferencia estadísticaPreparación y evaluación de Proyectos IndustrialesProtocolos de Comunicación 1Seguridad laboralSistemas de información para educación técnica

10 cursos:

Materialgráfico

8

9

Administración de Tecnologías de Información

Introducción a la programación

En proceso

ImágenesInteractivoseXeLearning

.elpMaterialgráfico

Escuela de Producción Industrial

Proyecto Grado (CEDA)

PlantillaPDF

Materialgráfico

Probabilidad y Estadística

En procesoImágenes

Escuela de Producción Industrial

Proyecto Grado (CEDA)

PlantillaPDF

Materialgráfico

Simulación de Sistemas de Manufactura

EmpaquetadoImágenes

Completo

Escuela de Producción Industrial

Proyecto Grado (CEDA)

PlantillaPDF

Materialgráfico

Control de producción

EmpaquetadoImágenes

2014

Completo

Escuela de Producción Industrial

Proyecto Grado (CEDA)

PlantillaPDF

Materialgráfico

Gestión de la innovación

EmpaquetadoImágenes

Empaquetado

Escuela de Matemática

Cálculo y Álgebra

ImágeneseXeLearning

.elpMaterialgráfico

Imágenes

2015

Completo

Escuela de Producción Industrial

Proyecto Grado (CEDA)

PlantillaPDF

Materialgráfico

Planeación y diseño de instalaciones

Empaquetado

Incompleto

Incompleto

Cursos virtualizados

Comunicación visual

Tipo de material creado Formato final: IMS - LD

Videos InteractivosHTML(dreamweaver)

Incompleto

Gráficos

Capacitacionesde los profesores

Uso de la plataforma

Diseño instruccional

Estrategias de Aprendizaje

Mapas conceptuales

Evaluación de los aprendizajes

Desarrollo de contenidos

Tecnologías E-Learning

Herramientas Web 2.0

eXeLearning

.elp

Proceso

Diseño Instruccional

Uso del material

Guión Técnico

Implementación

70% del cursopasó por estas

etapasDesarrollo demateriales educativos

Pruebasde material

Revisión delos materiales

Aplicación delos estándares

Bases de datos Diseñadores participantes:

Profesor a cargo

2009

Mario ChacónJose Stradi

Daniela PardoPaula MoralesDaniela Chavarría

Escuela de computación

100% del curso

Empaquetado

11

Tipo de material creado

HTML(Dreamweaver)

Gráficos

Capacitacionesde los profesores

Uso de la plataforma

Diseño instruccional

Estrategias de Aprendizaje

Mapas conceptuales

Evaluación de los aprendizajes

Desarrollo de contenidos

Tecnologías E-Learning

Herramientas Web 2.0

Formato final: IMS - LD, HTML, .elp

Proceso

Recursos humanos Diseñadores participantes:

Profesor a cargo

2009

Tatiana Fernández

Sylvia PachecoDaniela PardoEduardo Fernández

Administración de Empresas

Incompleto

Diseño Instruccional

Uso del material

Guión Técnico

Implementación

Desarrollo demateriales educativos

Pruebasde material

Revisión delos materiales

Aplicación delos estándares

50% del cursopasó por estas

etapas

Empaquetado

12

Redacción y ortografía

Tipo de material creado

Diseñadores participantes:

Profesor a cargo2010

Laura Casasa

Daniela ChavarríaEduardo FernándezCiencias del lenguaje

eXeLearning Materialgráfico

Interactivos

Capacitacionesde los profesores

Uso de la plataforma

Diseño instruccional

Estrategias de Aprendizaje

Mapas conceptuales

Evaluación de los aprendizajes

Desarrollo de contenidos

Tecnologías E-Learning

Herramientas Web 2.0

Formato final: .elp

.elp

Proceso

Incompleto

Diseño Instruccional

Uso del material

Guión Técnico

Implementación

Desarrollo demateriales educativos

Pruebasde material

Revisión delos materiales

Aplicación delos estándares

13

Estrategias de Enseñanza y Aprendizaje

Tipo de material creado

Diseñadores participantes:

Profesor a cargo

I semestre, 2010

Proceso

Completo

Diseño Instruccional

Uso del material

Guión Técnico

Implementación

Desarrollo demateriales educativos

Pruebasde material

Revisión delos materiales

Aplicación delos estándares

Leda CoronadoCurso de capacitación

Empaquetado InteractivosGráficos

Capacitacionesde los profesores

Uso de la plataforma

Diseño instruccional

Estrategias de Aprendizaje

Mapas conceptuales

Evaluación de los aprendizajes

Desarrollo de contenidos

Tecnologías E-Learning

Herramientas Web 2.0

Formato final: IMS - LD

Daniela Chavarría

eXeLearning

.elp

14

.elp

Diseño instruccional

Tipo de material creado

Diseñadores participantes:

Profesor a cargoI semestre, 2010

Proceso

Completo

Diseño Instruccional

Uso del material

Guión Técnico

Implementación

Desarrollo demateriales educativos

Pruebasde material

Revisión delos materiales

Aplicación delos estándares

Leda Coronado

Curso de capacitación

eXeLearning EmpaquetadoHTML(Dreamweaver)

Capacitacionesde los profesores

Uso de la plataforma

Diseño instruccional

Estrategias de Aprendizaje

Mapas conceptuales

Evaluación de los aprendizajes

Desarrollo de contenidos

Tecnologías E-Learning

Herramientas Web 2.0

Formato final: IMS - LD

Silvia MarchenaPaula Morales

15

.elp

Tipo de material creado

Diseñadores participantes:

Profesor a cargo

I semestre, 2010

Proceso

Completo

Diseño Instruccional

Uso del material

Guión Técnico

Implementación

Desarrollo demateriales educativos

Pruebasde material

Revisión delos materiales

Aplicación delos estándares

Mario ChacónJulia Espinoza

Leda CoronadoWilliam DelgadoCurso de capacitación

eXeLearning EmpaquetadoVideos Imágenes

Capacitacionesde los profesores

Uso de la plataforma

Diseño instruccional

Estrategias de Aprendizaje

Mapas conceptuales

Evaluación de los aprendizajes

Desarrollo de contenidos

Tecnologías E-Learning

Herramientas Web 2.0

Formato final: IMS - LD

Andrea FajardoJonnathan RamírezIrene Issa El khoury

Taller de Aprendizaje Visual y Mapas conceptuales

16

Evaluación de los aprendizajes

Tipo de material creado

Diseñadores participantes:

Profesor a cargo

II semestre, 2010

Proceso

Completo

Diseño Instruccional

Uso del material

Guión Técnico

Implementación

Desarrollo demateriales educativos

Pruebasde material

Revisión delos materiales

Aplicación delos estándares

William DelgadoJulia Espinoza

Curso de capacitación

eXeLearning EmpaquetadoVideos Imágenes

Capacitacionesde los profesores

Uso de la plataforma

Diseño instruccional

Estrategias de Aprendizaje

Mapas conceptuales

Evaluación de los aprendizajes

Desarrollo de contenidos

Tecnologías E-Learning

Herramientas Web 2.0

Formato final: IMS - LD

.elp

Andrea FajardoJonnathan Ramírez

17

Técnico en turismo indígena (12 cursos)

Tipo de material creado

Diseñadores participantes:

Profesor a cargo

II semestre, 2010

Proceso

Completo

Diseño Instruccional

Uso del materialFormato del material: html

Guión Técnico

ImplementaciónNo se implemento en IMS-LD

Desarrollo demateriales educativos

Pruebasde material

Revisión delos materiales

Aplicación delos estándares

Profesores contratados por Equidad de Género

Eduardo FernándezAndrea Fajardo

Curso de capacitación / Oficina de Equidad de Género

eXeLearning Videos Interactivos Imágenes Se sube comoHTML

.elp

Lista de cursos: Acervo cultural 1·

·

·

·

·

·

·

·

·

·

·

·

Acervo cultural 2

Bribri

Computación

Ética turística

Fauna talamanca

Flora Talamanca

Fundamento del turismo

Geografía turística

Primeros auxilios

Técnicas de conducción

Turismo comunitario

Formato final: IMS - LD

18

Administración deProyectos 1

Tipo de material creado

Diseñadores participantes:

Profesor a cargo

Proceso

Completo

Diseño Instruccional

Uso del material

Guión Técnico

Implementación

Desarrollo demateriales educativos

Pruebasde material

Revisión delos materiales

Aplicación delos estándares

Sonia Mora, Escuela de Computación

Joselyn Walsh

II semestre, 2011Administración de Tecnologías de Información

eXeLearning Videos Interactivos Imágenes Empaquetado

Capacitacionesde los profesores

Uso de la plataforma

Diseño instruccional

Estrategias de Aprendizaje

Mapas conceptuales

Evaluación de los aprendizajes

Desarrollo de contenidos

Tecnologías E-Learning

Herramientas Web 2.0

.elp

Formato final: IMS - LD

19

Tipo de material creado

Diseñadores participantes:

Profesor a cargo

II semestre, 2011

Proceso

Diseño Instruccional

Uso del material

Guión Técnico

Implementación

Desarrollo demateriales educativos

Pruebasde material

Revisión delos materiales

Aplicación delos estándares

Eduardo FernándezJoselyn Walsh

eXeLearning Videos Interactivos Imágenes Empaquetado

Administración de Proyectos 2Administración de Tecnologías de Información

Incompleto

.elp

Formato final: IMS - LD

Julia EspinozaSonia Mora, Escuela de Computación

Capacitacionesde los profesores

Uso de la plataforma

Diseño instruccional

Estrategias de Aprendizaje

Mapas conceptuales

Evaluación de los aprendizajes

Desarrollo de contenidos

Tecnologías E-Learning

Herramientas Web 2.0

20

Maestría en Seguridad Ocupacional (MSO)

Diseñadores participantes:

Profesor a cargo

II semestre, 2011 Guiselle D’AvanzoProfesores de MSO

Joselyn WalshIsaura Ramírez

Escuela de Seguridad Laboral

· Uso de la plataforma

· Diseño instruccional

Uso de la plataforma

Diseño instruccional

Evaluación de los aprendizajes

30

6

1

Curso Formato Responsable Apoyo

MS 2200 Control de Agentes Químicos

MS 2201 Control de Agentes Físicos

MS 2207 Diseño y Evaluación deProyectos

MS 2209 MS 2213 Trabajo final degraduación

MS 1102 Seguridad Laboral

MS 1108 Legislación en SaludOcupacional Ambiental

MS 1104 Ergonomía

MS 2206 Control de emisionesindustriales

MS 1109 Ecología y problemáticaambiental

MS 1103 Fisiologia y MedicinaOcupacional

MS 1101 Seminario de Investigación

MS 1107 Toxicología Ocupacional yAmbiental

MS 1320 Epidemiología Ocupacional yAmbiental

MSO

MSO

MSO

MSO

MSO

MSO

MSO

MSO

MSO

MSO

MSO

MSO

MSO

Gráficos

Gráficos

Gráficos

Gráfico, montaje, empaquetado

Grabación y edición de videos. Creación de audio descripciones. Gráficos

Gráficos

Gráficos

.elp

.elp

.elp

.elp

.elp

.elp

.elp

Capacitacionesde Guiselle D´Avanzo

Cantidad deprofesorescon capacitacionesen la escuela deSeguridad Laboral

21

Modelos de sistemas

Tipo de material creado

Diseñadores participantes:

Profesor a cargo2012

Pablo Alvarado

Paula MoralesEscuela de Electrónica

eXeLearning InteractivosMaterialgráfico

Imágenes EmpaquetadoVideos

Incompleto

Capacitacionesde los profesores

Uso de la plataforma

Diseño instruccional

Estrategias de Aprendizaje

Mapas conceptuales

Evaluación de los aprendizajes

Desarrollo de contenidos

Tecnologías E-Learning

Herramientas Web 2.0

.elp

Formato final: IMS - LD

Proceso

Diseño Instruccional

Uso del material

Guión Técnico

Implementación

Desarrollo demateriales educativos

Pruebasde material

Revisión delos materiales

Aplicación delos estándares

22

Química 1

Tipo de material creado

Diseñadores participantes:

Profesor a cargoI semestre, 2012

Noemy Quirós

Jonnathan RamírezEscuela de Química

eXeLearning Videos Interactivos Imágenes

3 unidades

de 7

completas

Proceso

Diseño Instruccional

Uso del material

Guión Técnico

Implementación

Desarrollo demateriales educativos

Pruebasde material

Revisión delos materiales

Aplicación delos estándares

Capacitacionesde los profesores

Uso de la plataforma

Diseño instruccional

Estrategias de Aprendizaje

Mapas conceptuales

Evaluación de los aprendizajes

Desarrollo de contenidos

Tecnologías E-Learning

Herramientas Web 2.0

Formato final: .elp

.elp

23

Química 2

Tipo de material creado

Diseñadores participantes:

Profesor a cargoI semestre, 2012 - 2013

Proceso

Completo

Diseño Instruccional

Uso del material

Guión Técnico

Implementación(2 unidades de 7)

Desarrollo demateriales educativos

Pruebasde material

Revisión delos materiales

Aplicación delos estándares

Victoria Chan

Isaura RamírezEscuela de Química

eXeLearning Videos Interactivos Imágenes PDF Empaquetado

Capacitacionesde los profesores

Uso de la plataforma

Diseño instruccional

Estrategias de Aprendizaje

Mapas conceptuales

Evaluación de los aprendizajes

Desarrollo de contenidos

Tecnologías E-Learning

Herramientas Web 2.0

Formato final: IMS - LD

.elp

24

Tecnologías de e-learning

Tipo de material creado

Diseñadores participantes:

Profesor a cargo

I semestre, 2012

Proceso

Completo

Diseño Instruccional

Uso del material

Guión Técnico

Implementación

Desarrollo demateriales educativos

Pruebasde material

Revisión delos materiales

Aplicación delos estándares

Paula MoralesJoselyn Walsh

Joselyn WalshPaula Morales

Curso de capacitación

eXeLearning Videos Interactivos Imágenes EmpaquetadoPDF

Capacitacionesde los profesores

Uso de la plataforma

Diseño instruccional

Estrategias de Aprendizaje

Mapas conceptuales

Evaluación de los aprendizajes

Desarrollo de contenidos

Tecnologías E-Learning

Herramientas Web 2.0

.elp

Formato final: IMS - LD

AsesorWilliam DelgadoJulia Espinoza

25

Desarrollo de Contenidos en Ambientes Virtuales

Tipo de material creado

Diseñadores participantes:

Profesor a cargo

I semestre, 2012

Proceso

Completo

Diseño Instruccional

Uso del material

Guión Técnico

Implementación

Desarrollo demateriales educativos

Pruebasde material

Revisión delos materiales

Aplicación delos estándares

Joselyn WalshPaula Morales

Curso de capacitación

eXeLearning Videos Interactivos Imágenes EmpaquetadoPDF

Capacitacionesde los profesores

Paula MoralesJoselyn Walsh

AsesorWilliam DelgadoJulia Espinoza

Uso de la plataforma

Diseño instruccional

Estrategias de Aprendizaje

Mapas conceptuales

Evaluación de los aprendizajes

Desarrollo de contenidos

Tecnologías E-Learning

Herramientas Web 2.0

.elp

Formato final: IMS - LD

26

Inducción Técnica alTEC Digital paradesarrolladores (interno)

Tipo de material creado

Diseñadores participantes:

Profesor a cargo

2013

Proceso

Completo

Diseño Instruccional

Uso del material

Guión Técnico

Implementación

Desarrollo demateriales educativos

Pruebasde material

Revisión delos materiales

Aplicación delos estándares

TEC Digital

Lucía Ramírez

Curso de capacitación

eXeLearning Videos Imágenes Empaquetado

Capacitacionesde los profesores

Uso de la plataforma

Diseño instruccional

Estrategias de Aprendizaje

Mapas conceptuales

Evaluación de los aprendizajes

Desarrollo de contenidos

Tecnologías E-Learning

Herramientas Web 2.0

.elp

Formato final: HTML, .elp

27

DiseñoInstruccional*

Guióntécnico

Revisión demateriales

Desarrollomaterialeseducativos

Aplicaciónestándares

Pruebasde material

Uso delmaterial

Implemen-tación

Proyecto Postgrados (CEDA)

Tipo de material creado

Diseñadores participantes:

Profesor a cargo

II semestre 2013

Cursos:

William Delgado

Comunicación Visual

Plantilla PDF Materialgráfico

InteractivoseXeLearning

.elp

Formato final: .elp, word, pdf

Uso de la plataforma

Diseño instruccional

Estrategias de Aprendizaje

Mapas conceptuales

Evaluación de los aprendizajes

Desarrollo de contenidos

Tecnologías E-Learning

Herramientas Web 2.0

Capacitacionesde los profesores

Administración de proyectosI y II

Estratégia empresarial

Formulación y evaluación de proyectos

Sistemas de información para educación técnica

* Contratación externa del CEDA para Diseño Instruccional y Objetos de Aprendizaje

Los objetos de aprendizaje finales fueron rediseñados por Comunicación Visual, TEC Digital

Seguridad laboral

Inferencia estadística

Globalización y Desarrollo Económico

Evaluación de Proyectos Industriales

Protocolos de Comunicación 1

Preparación y evaluación de Proyectos Industriales

Prof.TEC Digital

TD

28

Completo

Proyecto Grado (CEDA)

Tipo de material creado

Diseñadores participantes:

Profesor a cargoI semestre 2014 William Delgado

Raquel la Fuente

Comunicación Visual

Escuela de Producción Industrial

Plantilla PDF Materialgráfico

Imágenes Empaquetado

Gestión de la innovación

Capacitacionesde los profesores

Uso de la plataforma

Diseño instruccional

Estrategias de Aprendizaje

Mapas conceptuales

Evaluación de los aprendizajes

Desarrollo de contenidos

Tecnologías E-Learning

Herramientas Web 2.0

Formato final: word, pdf

Proceso

Diseño Instruccional

Uso del material

Guión Técnico

Implementación

Desarrollo demateriales educativos

Pruebasde material

Revisión delos materiales

Aplicación delos estándares

2 personas al 100%

1 mes (40 horas por semana)

29

Completo

Plantilla PDF Materialgráfico

Imágenes Empaquetado

Proyecto Grado (CEDA)

Tipo de material creado

Diseñadores participantes:

Profesor a cargoI semestre 2014 William Delgado

Humberto Villalta

Comunicación Visual

Escuela de Producción Industrial

Control de producción

Capacitacionesde los profesores

Uso de la plataforma

Diseño instruccional

Estrategias de Aprendizaje

Mapas conceptuales

Evaluación de los aprendizajes

Desarrollo de contenidos

Tecnologías E-Learning

Herramientas Web 2.0

Formato final: word, pdf

Proceso

Diseño Instruccional

Uso del material

Guión Técnico

Implementación

Desarrollo demateriales educativos

Pruebasde material

Revisión delos materiales

Aplicación delos estándares

30

Plantilla PDF Materialgráfico

Imágenes Empaquetado

Proyecto Grado (CEDA)

Tipo de material creado

Diseñadores participantes:

Profesor a cargoII semestre 2014 William Delgado

Carmen Madriz

Comunicación Visual

Escuela de Producción Industrial

Simulación de Sistemas de Manufactura

Capacitacionesde los profesores

Uso de la plataforma

Diseño instruccional

Estrategias de Aprendizaje

Mapas conceptuales

Evaluación de los aprendizajes

Desarrollo de contenidos

Tecnologías E-Learning

Herramientas Web 2.0

Formato final: word, pdf

Proceso

Diseño Instruccional

Uso del material

Guión Técnico

Implementación

Desarrollo demateriales educativos

Pruebasde material

Revisión delos materiales

Aplicación delos estándares

31

Incompleto

Plantilla PDF Materialgráfico

Imágenes Empaquetado

Proyecto Grado (CEDA)

Tipo de material creado

Diseñadores participantes:

Profesor a cargoI semestre 2015 William Delgado

Rafael Gutiérrez

Comunicación Visual

Escuela de Producción Industrial

Planeación y diseño de instalaciones

Capacitacionesde los profesores

Uso de la plataforma

Diseño instruccional

Estrategias de Aprendizaje

Mapas conceptuales

Evaluación de los aprendizajes

Desarrollo de contenidos

Tecnologías E-Learning

Herramientas Web 2.0

Formato final: word, pdf

Proceso

Diseño Instruccional

Uso del material

Guión Técnico

Implementación

Desarrollo demateriales educativos

Pruebasde material

Revisión delos materiales

Aplicación delos estándares

32

Completo

Imágenes EmpaquetadoeXeLearning

.elp

Cálculo y Álgebra Lineal

Tipo de material creado

Diseñadores participantes:

Profesor a cargoI semestre 2015

Manuel Murillo

Isaura RamírezCurso de grado

Materialgráfico

Capacitacionesde los profesores

Uso de la plataforma

Diseño instruccional

Estrategias de Aprendizaje

Mapas conceptuales

Evaluación de los aprendizajes

Desarrollo de contenidos

Tecnologías E-Learning

Herramientas Web 2.0

Formato final: IMS - LD

Proceso

Diseño Instruccional

Uso del material

Guión Técnico

Implementación

Desarrollo demateriales educativos

Pruebasde material

Revisión delos materiales

Aplicación delos estándares

33

Incompleto

Proyecto Grado (CEDA)

Tipo de material creado

Diseñadores participantes:

Profesor a cargoI semestre 2015

En proceso

William DelgadoMarco Alvarado

Comunicación Visual

Escuela de Producción Industrial

Plantilla PDF Materialgráfico

Probabilidad y Estadística

Capacitacionesde los profesores

Uso de la plataforma

Diseño instruccional

Estrategias de Aprendizaje

Mapas conceptuales

Evaluación de los aprendizajes

Desarrollo de contenidos

Tecnologías E-Learning

Herramientas Web 2.0

Formato final: word, pdf

Proceso

Diseño Instruccional

Uso del material

Guión Técnico

Implementación

Desarrollo demateriales educativos

Pruebasde material

Revisión delos materiales

Aplicación delos estándares

10 unidades

de 13

completas

34

Imágenes

ImágeneseXeLearning

.elpMaterialgráfico

Introducción a laprogramación

Tipo de material creado

Diseñadores participantes:

Profesor a cargoI semestre 2015

En proceso

Isaac Alpizar

Melissa Berrocal

Capacitacionesde los profesores

Uso de la plataforma

Diseño instruccional

Estrategias de Aprendizaje

Mapas conceptuales

Evaluación de los aprendizajes

Desarrollo de contenidos

Tecnologías E-Learning

Herramientas Web 2.0

Formato final: IMS - LD

Proceso

Diseño Instruccional

Uso del material

Guión Técnico

Implementación

Desarrollo demateriales educativos

Pruebasde material

Revisión delos materiales

Aplicación delos estándares

4 unidades

de 6

completas

35

Interactivos

Estadísticas de capacitación por curso

Herramientas Web 2.011

Tecnologías de E-learning7

Desarrollo de contenidos10

Evaluación de los aprendizajes6

Mapas conceptuales8

Estrategias de aprendizaje16

Uso del TEC Digital301

Cantidad de personas

Diseño Instruccional84

443en total

36

Agosto 2014

Adm. Empresas

Agrícola

Agronegocios

Agronomía

Agropecuaria

Arquitectura y Urbanismo

Biología

Ciencias del Lenguaje

Ciencias Sociales

Computación

Construcción

Cultura y Deporte

Diseño Industrial

Educación Técnica

3

3

3 1

2

117

20

15 2

1 3

121

25

11 3 2 214

113

5

25

15

28 10 2

Uso TEC DigitalDiseño InstruccionalEstrategias AprendizajeMapas Conceptuales

Evaluación de los aprendizajesDesarrollo de contenidosTecnologías de E-learningHerramientas Web 2.0

Estadísticas de capacitación por Escuela y Curso 37

Agosto 2014

Electromecánica

Electrónica

Física

Forestal

Matemática

Materiales

Producción Industrial

Química

Seguridad Laboral

Turismo Sostenible

Estudiantes

Funcionarios

TEC Digital

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1

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2

10

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3

13

1

3 3 1 117

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Uso TEC DigitalDiseño InstruccionalEstrategias AprendizajeMapas Conceptuales

Evaluación de los aprendizajesDesarrollo de contenidosTecnologías de E-learningHerramientas Web 2.0

38

39

40

Tamaño total de los documentos subidos por departamento

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Tamaño total de los documentos subidos por formato

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Tamaño total de los documentos subidos por formato

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SMS estadísticas

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Agradecimientos y créditos

Mario Chacón RivasWilliam Delgado MontoyaPaula Morales RodríguezAdrián Gómez Montero

Mario Chacón RivasWilliam Delgado MontoyaPaula Morales RodríguezAdrián Gómez Montero

54

Tabla de versiones

FechaVersión Involucrados Descripción

Versión inicial del documento1 13/8/2014

Mario Chacón RivasWilliam Delgado MontoyaPaula Morales RodríguezAdrián Gómez Montero

2 21/8/2014 Revisión del documento