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Blá Blá Blá Patuá Tudo isto e muito mais… Vejam também os passatempos e notícia do Projeto Alicerces. N.º 4 fevereiro 2013

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Blá Blá Blá Patuá

Tudo isto e muito mais… Vejam também os passatempos e notícia do Projeto Alicerces.

N.º 4 fevereiro

2013

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Blá Blá Blá

Patuá

Editorial

Este ano letivo 2012/2013 não começou da melhor forma…

Muitas indecisões, muitos contratempos fizeram com que fosse difícil arrancar e colocar em marcha tudo

aquilo que tínhamos planeado.

No entanto, não desistimos… Apesar de vivermos um período complicado em Portugal, a escola tem

estado sempre disponível para ajudar e apoiar todos aqueles que, por uma razão ou por outra, estão

com mais dificuldades.

Colocamos em marcha o nosso Plano Anual de Atividades, adaptado aos tempos de contenção mas sem

nunca esquecer o que é importante: proporcionar às nossas crianças atividades ricas e variadas, capazes

de fazer a diferença de forma a torná-los alunos mais confiantes, mais responsáveis, mais conscientes do

seu percurso e melhor preparados para o futuro.

Ao longo deste jornal, poderão ver algumas atividades que foram realizadas na escola, desde o início do

ano. Começamos pelo Dia da Alimentação, festejamos o S. Martinho, passamos pelo exercício de

Evacuação, celebramos o Dia Internacional da Pessoa com Deficiência, damos a conhecer a nossa Horta

Escolar, ficamos a saber como foi o Teatro e como festejamos o Natal na escola, falamos sobre a visita à

EB1/JI Rosa dos Ventos, no Dia de Reis e finalizamos com passatempos e adivinhas.

Tudo isto é mais do que suficiente para aguçar o apetite dos nossos leitores…

No entanto, não quisemos deixar de partilhar convosco como está a correr o Projeto Alicerces e a forma

como o mesmo está a mudar a nossa escola e os nossos alunos.

Ainda temos um longo caminho pela frente e muitos desafios nos esperam. Teremos o Carnaval, a

Semana do Ambiente, a Semana da Leitura e muitas mais atividades.

No entanto, só um pensamento nos move: a paixão pelo que fazemos.

Contamos convosco para nos ajudarem nesta paixão. Contamos convosco para nos ajudar nesta tarefa.

Como? Apenas apoiando o nosso trabalho, seguindo com atenção o que se faz… Só assim seremos mais

fortes…

O Coordenador de Estabelecimento

João Grácio

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Dia da Alimentação

No dia 16 de outubro de 2012 a nossa escola realizou atividades variadas para comemorar o dia de

alimentação.

Todas as turmas realizaram nas suas salas receitas para o nosso lanche convívio.

No nosso lanche havia: espetadas de fruta, gelatina, sumo de fruta natural, sandes saudáveis,

pipocas e bolinhos secos.

As nossas espetadas de fruta foram realizadas pelos nossos pais que se dirigiram à nossa sala de aula.

As nossas espetadas ficaram muito coloridas.

Antes de lancharmos todas as turmas reuniram-se no campo de futebol para apresentarem trabalhos

relacionados com a alimentação.

Todos os trabalhos apresentados estavam muito interessantes.

A nossa turma apresentou a «Fruteira de fruta».

Na sala construímos rimas sobre os frutos utilizados na espetada de fruta.

Algumas das rimas construídas.

Foi um dia muito divertido!

Turma AF2B

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S. Martinho No dia 9 de novembro o S. Martinho comemoramos um vídeo nós vimos e a lenda relembramos Uma banda desenhada ordenamos e pintamos ficou bem engraçada a lenda que todos os anos falamos Na nossa sala de aula às expressões nos dedicamos pintamos, colamos e cortamos um bonito cartaz elaboramos Uma fogueira fizemos com a caruma a arder muitas castanhas assamos foi um dia divertido a valer! Depois do S. Martinho três dias de sol tivemos a festa continuou e muitos magustos fizemos. Turma AF4B Aqui ficam alguns provérbios que recolhemos:

Verão de S. Martinho No dia de S. Martinho S. Martinho chegou São três dias vai-se à adega as castanhas vamos comer E mais um bocadinho e prova-se o vinho com um sol radioso e grandioso Diana) ( Simina, Rodrigo; Martim e Diogo) (inventado por Rui Alves)

Se o inverno não erra o caminho Martinho bebe o vinho Castanhas e vinho Tê-lo-ei no S. Martinho deixa a água para o moinho é no S. Martinho! (Natacha) (Tomás e Joana Morais ) (inventado pela Matilde)

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Exercício de Evacuação (Incêndio)

Os alunos, os professores e as auxiliares, no dia 11 de dezembro de 2012, realizaram um

exercício de evacuação de incêndio, na EB1 do Afonsoeiro.

O exercício teve início pelas dez horas e quinze minutos, através de três toques de campainha,

como sinal de alarme.

Cada turma praticou a evacuação da sala de aula cumprindo as normas aprendidas

anteriormente. Os alunos, de forma organizada, em fila, abandonaram o edifício principal e

dirigiram-se para o campo de jogos, local marcado como ponto de encontro.

Estes exercícios servem para treinar/preparar os procedimentos de autoproteção em caso de

incêndio real (emergência).

Esta atividade foi filmada e pode ser visualizada na página da escola, na internet.

Turma AF4A

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Dia Internacional da Pessoa com Deficiência

No dia 3 de Dezembro de 2013 comemorou-se o Dia Internacional da Pessoa com Deficiência. Esta data

promovida pela Organização das Nações Unidas, tem como finalidade promover uma maior

compreensão com os assuntos relacionados com a deficiência e reforçar a defesa da dignidade e dos

direitos das pessoas.

Na E.B.1 do Afonsoeiro este dia não passou despercebido. Os alunos iniciaram o dia com um diálogo com

os seus professores sobre o tema. Aproveitaram esta atividade, para se colocarem no lugar do outro,

refletindo sobre as necessidades e dificuldades das pessoas com deficiência. Falou-se sobre a

importância da inclusão de todas as pessoas na sociedade, sublinhando a necessidade de todos nós nos

sentirmos incluídos em todos os espaços que frequentamos. Os alunos compreenderam que têm um

papel fundamental para que as pessoas com deficiência se sintam bem no mundo em que vivemos.

Após esta reflexão sobre o assunto, cada turma da escola decorou um modelo de mão ao seu gosto. Os

alunos deram largas à imaginação e os trabalhos foram fantásticos. A seguir os modelos de mão foram

organizados num painel decorado pelos alunos que frequentam o apoio da Educação Especial. O

resultado final foi brilhante, todas as mãos eram diferentes: com carinhas e com o desenho do mundo,

com dedadas de tinta, com frases, com um coração, com quadrados coloridos, com brilhantes…

Todas as mãos eram diferentes, mas

todas iguais!

A inclusão de alunos com deficiência é

ainda um processo em curso, mas não é

uma utopia! Cabe-nos a nós, cidadãos do

mundo, tornar isto uma realidade!

Professora Andreia Pisco

Docente de Educação Especial

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Horta Escolar

Na nossa escola há uma horta. Esta horta é cuidada por todos os alunos e conta com a ajuda preciosa da D. Solange e da D. Noémia. A horta está dividida em oito canteiros, um para cada turma. Lá, estão cultivados diversos legumes e frutas que só de olhar faz crescer água na boca, dá vontade de comer e dá gosto ver. Cada turma tem um dia e um horário para cuidar do seu canteiro. As plantas são semeadas pelos alunos (sempre com a orientação das auxiliares) tal como as ervas são arrancadas por eles. Na nossa horta, durante o primeiro período, foram semeadas alfaces, cenouras, espinafres, nabiças, ervilhas, favas e rabanetes que já começaram a nascer. Existem ainda algumas árvores, tais como: oliveiras, limoeiro, marmeleiro, nespereira, ginjeira e pessegueiro. Os nossos legumes irão ser vendidos na feira da escola. E não se esqueçam de os comprar, pois temos a certeza de que irão gostar.

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Turma AF34A

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O que fizemos neste NATAL!

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“Nós fomos à Aldeia do Gui e vimos o Pai Natal que nos deu um livro.”

André Neves

“No Natal fomos ver o teatro “A Ilha do Paraíso” e foi muito divertido.”

Ana Luísa

“Eu no Natal dei duas prendas aos meus pais. Uma era um cd decorado

e outra um quadro com as vogais.” Rodrigo Ribeiro

“No Natal, nós fizemos prendas para as mães.” Solange Pires

“No Natal nós fizemos prendas para os pais e na sala de aula fizemos

uma árvore de Natal.” Tiago Machado

“Na escola fizemos uma grande árvore de Natal e a nossa turma foi decorá-la com estrelas.

Também filmamos ao pé da árvore de Natal.” Duarte Couto

“Eu fui ver o Pai Natal e o Gui ao Fórum.” Letícia Machado

“No Natal fomos filmar um vídeo no campo a desejar um Feliz Natal para todos.” Inês Silva

“No Natal fomos ao Fórum ver o Pai Natal.” Rafael Albino

“Fizemos uma árvore de Natal muito bonita.” Eva Gemas

“Nós fizemos uma árvore na sala de aula.” Isis Freire

“Nós fomos ver o teatro e eu gostei e ri muito.” Juliana

Esteves

“Nós fomos ao teatro e eu gostei de ver o teatro.” Rodrigo Pagaime

“Na minha outra escola fizemos uma árvore de Natal, uns pais natal e uns sinos.” Joana Silva

“No Natal fizemos uma árvore que era diferente das outras porque era de plástico com papel e

pusemos muitas formas que são estrelas.” Bernardo Araújo Turma AF1B

“As prendas e o filme foi o que eu mais

gostei.” Luís Quirin

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Comemoração do dia de REIS

O Dia de Reis comemora-se no dia 6 de janeiro, que este ano calhou a um domingo e por isso não pôde

ser por nós festejado nesse dia. Mas esse facto não nos impediu de celebrar esta data festiva. Assim

resolvemos comemorá-la logo no dia a seguir, a 7 de janeiro, tendo todas as turmas participado neste

evento.

Nas salas de aula dialogamos sobre a objetividade da comemoração deste dia. Para a festa conjunta que

estava programada confecionamos as nossas coroas e ensaiamos uma canção sobre as Janeiras, que foi

igual para toda a escola. Esta foi uma festa que nos deu prazer celebrar porque pudemos conviver com

os nossos colegas, professores e auxiliares, e não foram só os da nossa escola… este ano deslocamo-nos

a uma outra escola do agrupamento, a EB1/JI Rosa dos Ventos. A pé, pelas ruas do nosso bairro, com as

nossas bonitas coroas na cabeça, lá fomos andando até chegarmos ao nosso destino. Fomos muito bem

recebidos e seguindo a tradição deste dia, de partilha e de afetos, levamos um presente coletivo: a

canção das Janeiras que cantamos todos juntos, no recreio, para a outra escola. Para além deste

“presente musical”, cada turma da nossa escola realizou mais uma lembrança que foi também oferecida

a cada uma das turmas da EB1/JI Rosa dos Ventos. Eles também nos presentearam com histórias,

canções, dramatizações e até guloseimas… como gostamos muito deste dia, quer pela partilha, quer pelo

divertimento que foi brincar na outra escola, registamos aqui um dos nossos presentes, que requereu a

nossa inspiração e criatividade para escrevermos estas quadras que dedicamos aos amigos.

Bons dias nossos amigos Viemos cantar as Janeiras Queridos colegas desta escola As Janeiras viemos cantar, Para todos sem exceção, Desejamos que sejam felizes Muita saúde a todos Desejamos muita paz E que tenham algum dinheiro Vos queremos desejar. Do fundo do coração. Para gastar o ano inteiro. (Turma) (Matilde) (Tiago) Nós queremos desejar Sejam sempre agradáveis Um ano novo divertido. E muito saudáveis. Que corra tudo bem Façam sempre muitos amigos Para que ninguém fique ferido. E escutem os conselhos antigos. (Catraio) (Daniel)

Fotos desse dia especial:

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Turma AF2A

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Adivinhas

Sopa de Letras Descobre na horizontal e na vertical os oito nomes de pessoas.

Diferenças

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São duas irmãzinhas que dormem enroladas,

e quando se separam ficam todas esticadas, _________________

Que alimento será que nos dizem que está fresco

quando muito quente está? _________________

Pesquisa realizada pela turma AF3A

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Projeto Alicerces

Apesar de ter havido, no nosso Agrupamento de Escolas, uma forte aposta nas áreas de Português e de

Matemática, os resultados dos alunos não refletiram o investimento realizado nas mesmas. Apesar de

haver resultados bastante positivos na área de Português (acima da média Nacional), na área de

Matemática os resultados dos alunos ficaram aquém do esperado, quando confrontados com os

resultados a nível nacional.

Desta forma, o Projeto Alicerces nasceu da vontade de dar resposta às necessidades educativas de todas

as crianças do Agrupamento e de melhorar os resultados escolares e assenta na importância da

construção de uma escola para todos onde a diferença e a heterogeneidade são realidades difíceis de

gerir.

Na nossa escola, o projeto começou a ser desenvolvido desde setembro e tem estado a ter um grande

impacto nos nossos alunos. Se nos primeiros dias, os alunos estavam um pouco baralhados com as trocas

de sala e de grupos, começaram a encará-lo, de forma normal, com o avançar do período.

Na avaliação realizada no final do 1.º período, pudemos constatar que os alunos entrevistados estavam

bastante satisfeitos com as trocas e que tinham conseguido ultrapassar algumas das dificuldades que

ainda sentiam. Segundo eles, não se sentem fora do seu grupo mas pensam que têm um grupo com

muitos amigos novos. Referiram também que conseguem fazer muito mais coisas do que quando

começaram o ano.

Este tipo de trabalho, ao nível da motivação, faz com que alguns alunos tenham vindo a integrar-se mais

facilmente e que consigam encarar a escola, não como um espaço onde apenas há frustração mas sim

como um sítio onde há um conjunto de pessoas que se preocupa com eles e que trabalha diariamente

para os apoiar nas suas necessidades.

No passado dia 30 de janeiro de 2013, partilhamos a nossa experiência com cerca de 40 professores do

nosso agrupamento onde mostramos o trabalho que tem vindo a ser desenvolvido na nossa escola. A

nossa apresentação está disponível na página da nossa escola (http://ebafonsoeiro.espjs.edu.pt/).

Ao longo do 2.º e 3.º períodos, através do nosso jornal ou através da página da escola, continuaremos a

informar os Pais/Encarregados de Educação do trabalho que está a ser desenvolvido diariamente.

Neste momento, temos apenas uma certeza: tudo faremos para apoiar os nossos alunos a ultrapassar as

dificuldades que ainda têm. Este é o caminho que traçamos, durante este ano letivo e até ao momento,

estamos a colher os frutos do nosso trabalho.

O Corpo Docente

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