Escuela colombiana de carreras industriales

Técnicas de la comunicación

Presentado a:Magda lucia veloza serratoPresentado por: Oscar David Mosquera

Cod:2010152138

Bogota27/09/2011

Trabajo aprendizajeEstudio

Un proceso

Conocimiento Practica

Individual Efectividad

El Aprendizajeel aprendizaje se define como un cambio en la capacidad o disposiciónhumana, relativamente duradero y además no puede ser explicado porprocesos de maduración. Este cambio es conductual, lo que permite inferirque se logra sólo a través del aprendizaje.

El EstudioEstudio es el proceso realizado por un estudiante mediante el cualtratamos de incorporar nuevos conocimientos a nuestro intelecto. Enresumen, es el proceso que realiza el estudiante para aprender cosas

nuevas.

Conclusión

Para hacer bien el estudio, lo mismo quepara realizar bien cualquier trabajo hacenfalta tres cosas: poder, querer y saber hacerese trabajo o estudio.Poder estudiar es tener inteligencia y el

resto de las facultades humanas. Esindudable que la inteligencia se relacionamucho con el éxito escolar. En igualdad decondiciones un alumno "inteligente"obtiene mejores notas que sus compañeros

Técnicas

Memorización

Imágenes visuales

Lectura

Comunicación

Exposición

Técnica técnica formulada que de este modo y bajo esta denominación, se integran y agrupan técnicasdirectamente implicadas en el propio proceso del estudio; tales como la planificación de dichaactividad, el subrayado, el resumen, la elaboración de esquemas, etc.; así como otras estrategiasque tienen un carácter más complementario, como pueden ser la toma de apuntes o la realizaciónde trabajos escolares .

MemorizaciónMétodos basados en la memorización, tales como el ensayo y aprendizaje mecánico.Una de las estrategias más básicas para el aprendizaje de cualquier información es simplementerepetirla una y otra vez. Generalmente, esto incluirá la lectura de notas o un libro de texto, yreescribir las notas

Imágenes visuales Se piensa que algunos estudiantes tienen un estilo de aprendizaje visual, y se beneficiarán enormemente en latoma de información de estudios que son principalmente verbales, y usan técnicas visuales para ayudar acodificar y retener dicha información en memoria. Algunas técnicas de memorización hacen uso de la memoriavisual, por ejemplo el método de lucí, un sistema de visualización de información clave en localizaciones físicas

reales, por ejemplo alrededor de un dormitorio.

La lecturaes el proceso de la recuperación y comprensión de algún tipo de información o ideasalmacenadas en un soporte y transmitidas mediante algún tipo de código, usualmenteun lenguaje, que puede ser visual o táctil (por ejemplo, el sistema braille). Otros tipos delectura pueden no estar basados en el lenguaje tales como la notación o los pictograma.

ComunicaciónLa comunicación constituye una característica y una necesidadde las personas y de las sociedades con el objetivo de poderintercambiarse informaciones y relacionarse entre sí.

exposiciónUna exposición es un acto de convocatoria, generalmente público,en el que se exhiben colecciones de objetos de diversa temática(tales como: obras de arte, hallazgos arqueológicos, instrumentosde diversa índole, maquetas de experimentos científicos,maquetas varias etc), que gozan de interés de un determinadosegmento cívico o militar o bien es masivo o popular. Unaexposición permanente, organizada y estructurada generalmentehistórica o costumbrista constituye una institución llamadamuseo.

gráficas para representar las diferentesmodalidades de pensamientos