P R O F A . D R A . P A T R Í C I A R A M I R O

MÉTODOS QUANTITATIVOS E QUALITATIVOS DE

PESQUISA

DEFINIÇÃO DE MÉTODO:

Método em pesquisa significa a escolha de procedimentos sistemáticos para a descrição e explicação de fenômenos.

Principais características dos dois métodos:

MÉTODO QUANTITATIVO:

Quantificação da realidade

Uso de técnicas estatísticas para análise

Maior precisão nos resultados

Menor distorção da análise e interpretação

MÉTODO QUALITATIVO:

Não pretende numerar ou medir unidades ou categorias homogêneas

Maior profundidade dos resultados

Pode ser quantificado em graus de intensidade

Alto nível de complexidade dos fenômenos

Principais características dos dois métodos:

MÉTODO QUANTITATIVO:

Maior margem de segurança

Comum em estudos descritivos

Bom para estudos de relação de causalidade entre as variáveis

Alta generabilidade (amostras representativas da realidade)

MÉTODO QUALITATIVO:

Alto nível de complexidade dos fenômenos

Entendimento das particularidades do comportamento dos indivíduos

Baixa generabilidade

Estudos de caso

METODOLOGIA & TÉCNICA DE PESQUISA:

MÉTODO QUANTITATIVO

CRIAÇÃO, APLICAÇÃO, TABULAÇÃO E ANÁLISE DE DADOS

COLETADOS VIA QUESTIONÁRIO. (FONTES PRIMÁRIAS)

FONTES SECUNDÁRIAS

FONTES SECUNDÁRIAS

DEFINIÇÃO DE QUESTIONÁRIO:

“ Pode-se definir questionário como a técnica deinvestigação composta por um número mais oumenos elevado de questões apresentadas por escritoàs pessoas, tendo por objetivo o conhecimento deopiniões, crenças, sentimentos, interesses,expectativas, situações vivenciadas, etc..”

(GIL, Antônio Carlos. Métodos e técnicas de pesquisa social. 4

ed. São Paulo: Atlas, 1995. p. 124)

Tipos de perguntas de um questionário:

Questões ABERTAS

Questões FECHADAS

Questões DUPLAS

PESSOAS RESPONDEM COM SUAS PRÓPRIAS PALAVRAS

RESPOSTAS POSSÍVEIS FIXADAS DE ANTEMÃO.SEMPRE DEIXAR ESPAÇO PARA “OUTROS” E

ESPECIFICAR.

MISTURA DAS DUAS, GERALMENTE SENDO A SEGUNDA A PERGUNTA DO “POR QUÊ?”.

PRÉ-TESTING DE QUESTIONÁRIOS:

DETECTAR POSSÍVEIS FALHAS DO QUESTIONÁRIO: COMPLEXIDADE, IMPRECISÃO, CONSTRANGIMENTO AO INFORMANTE, EXAUSTÃO.

VERIFICAR TEMPO NECESSÁRIO PARA SUA APLICAÇÃO.

CONVERSAR COM ENTREVISTADO SOBRE SUA PERCEPÇÃO SOBRE AS PERGUNTAS FEITAS.

METODOLOGIA & TÉCNICA DE PESQUISA:

MÉTODO QUALITATIVO

DEFINIÇÃO DE ENTREVISTA:

“ Pode-se definir entrevista como a técnica em que oinvestigador se apresenta frente ao entrevistado e lheformula perguntas, com o objetivo de obtenção dedados que interessam à investigação. A entrevista é,portanto, uma forma de interação social. Maisespecificamente, é uma forma de diálogoassimétrico, em que uma das partes busca coletardados e a outra se apresenta como fonte deinformação”.

(GIL, Antônio Carlos. Métodos e técnicas de pesquisa social. 4 ed. São

Paulo: Atlas, 1995. p. 113)

DICAS PARA UMA BOA ENTREVISTA:

O QUE DESEJO SABER EM MINHA PESQUISA?

COMO DEVO PERGUNTAR PARA SER COMPREENDIDO DE MANEIRA ADEQUADA PELO ENTREVISTADO?

QUANTO TEMPO O ENTREVISTADO DISPÕE PARA FALAR COMIGO?

QUAL O LOCAL ADEQUADO PARA A REALIZAÇÃO DA ENTREVISTA?

ALGUNS TIPOS DE ENTREVISTA:

ENTREVISTA INFORMAL FORMAL

LIVRE PARA SE TER UMA VISÃO MAIS AMPLA DO

PROBLEMA

ESTRUTURADA OU SEMI-ESTRUTURADA

HISTÓRIAS DE VIDA

PRINCIPAIS IDÉIAS

QUEIROZ, Maria Isaura Pereira de. O Pesquisador, o problema de pesquisa, a

escolha de técnicas: algumas reflexões. In: LUCENA, C. T.; CAMPOS, M. C. S.

de S.; DEMARTINI, Z. B. F. (orgs.). Pesquisa em Ciências Sociais: olhares de

Maria Isaura Pereira de Queiroz. São Paulo: CERU, 2008. p. 15-34

RELAÇÃO PESQUISADOR & TEMÁTICA:

Para a autora não podemos desvencilhar a relação, consciente ou não, que

existe entre o pesquisador e a escolha de seu problema de pesquisa. Seu tema de

interesse, a escolha das técnicas, a perspectiva que adota para formulação do problema

dependem de sua posição diante do objeto de pesquisa e também do momento

histórico-científico em que se encontra. Isso ocorre porque se reúnem no pesquisador

duas perspectivas: a de que seu modo de conhecer, de interpretar e seu julgamento de

valor são inteiramente pessoais e de que só existe enquanto indivíduo porque faz parte

de uma coletividade de que é parte inseparável e, sendo assim, é em sociedade que

aprende sua maneira de considerar a ciência e as técnicas de que dispõe são

aprendidas.

Existência de uma associação fundamental entre subjetividade e objetividade.

COMPLEMENTARIEDADE DAS TÉCNICAS QUANTITATIVAS E QUALITATIVAS:

O predomínio das técnicas qualitativas do início da sociologia no século XIX,

começa a ser alvo de desconfiança quando se percebe que cada cientista está inserido

numa fatia específica da realidade social, o que influenciaria sua pesquisa e reduziria a

capacidade de captação da verdade dos fatos.

IDÉIA EQUIVOCADA DE QUE ERA PRECISO LIBERTAR O PESQUISADOS DAS ARMADILHAS DAS TÉCNICAS QUALITATIVAS

(SUBJETIVIDADE) BUSCA PELA OBJETIVIDADE NOS MÉTODOS QUANTITATIVOS