O USO DA FERRAMENTA

SLIDES EM SALA DE AULA

Por que o professor deveria se interessar por

apresentações de slides digitais (feitas em

computador)?

Uma apresentação de slides digital tem muitas

utilidades para o professor. Abaixo listamos

algumas possibilidades:

ela permite a apresentação do resumo de uma

aula de forma organizada e

pode, portanto, servir de roteiro de estudo para

o aluno;

é possível apresentar

esquemas, desenhos, ilustrações ou qualquer

outro tipo de imagem digitalizada;

além das imagens, a apresentação de slides digital

permite que se agregue som e movimento, ou

seja, é possível até mesmo inserir filmes em uma

apresentação digital;

os diversos recursos de formatação e de criação de

efeitos especiais dão à apresentação um aspecto

profissional e dinâmico que pode ser bastante

didático e agradável para os alunos;

as apresentações feitas em computador podem ser

armazenadas, modificadas, reaproveitadas, distribuí

das e compartilhadas na internet;

o custo (em tempo e dinheiro) para produzir

apresentações de slides digitais é muito pequeno e o

benefício de utilizá-las pode ser bem grande;

para produzir uma boa apresentação de slides digital

não é preciso nenhum conhecimento sobre

computadores além do necessário para produzir um

texto formatado em um editor de textos comum;

há vários softwares para gerar apresentações digitais

que são gratuitos e, na internet, há serviços da web

2.0 que também podem gerá-las, armazená-las e

distribuí-las sem nenhum custo;

as apresentações de slides são também ferramentas

de autoria, tanto para professores quanto para

alunos, e são ótimas ferramentas para apresentação

de trabalhos escolares;

os alunos atuais precisam ter contato com essa

tecnologia para se capacitarem melhor para o mundo

do trabalho ou para o prosseguimento de seus

estudos em níveis superiores, onde as

apresentações de slides digitais são muito comuns;

já existe uma variedade enorme de objetos

educacionais na forma de apresentações de slides

digitais disponíveis e compartilhadas na internet, e

esse número cresce a cada dia;

apresentações podem ser usadas em aula, em

reuniões de pais, em conselhos de classe e em

eventos da escola.

Requisitos pedagógicos para uma boa

apresentação de slides digital

Quer você produza suas próprias

apresentações, quer você as obtenha na

internet, antes de usá-las é bom saber que:

1. Uma apresentação de slides digital com fins

educacionais precisa ter “conteúdo” e esse

conteúdo precisa ter qualidade. É

imprescindível que os conceitos e as

informações apresentadas sejam

corretas, estejam atualizadas e sejam

apresentadas em uma linguagem

clara, objetiva, precisa e concisa;

2. A apresentação deve ter o papel de guia e ser

acompanhada de uma discussão e de uma reflexão sobre

os assuntos tratados. Uma apresentação não pode se

esgotar em si mesma ou ser vista como uma “página de

conteúdo do livro didático”. Apresentações são resumos

de ideias organizados de forma didática;

3. Para que uma apresentação de slides digital possa

substituir com vantagens um resumo escrito em lousa, é

preciso que ela incorpore elementos que dificilmente

poderiam ser apresentados em lousa, como sons e

imagens, por exemplo;

4. O tempo de apresentação dos slides e a quantidade de

conceitos e informações apresentadas, bem como o tamanho

total da apresentação, devem ser dimensionados de maneira

que se possa tratá-los dentro do espaço da aula, sem criar

descontinuidades e sem exigir um número excessivo de

aprendizagens;

5. A apresentação não substitui o trabalho do professor e nem

deve ocupar um tempo muito grande da aula, podendo ser

intercalada com intervenções do professor e dos alunos ou

com o uso de outros recursos (como a

lousa, demonstrações, atividades dos alunos, etc.);

6. A sequência de slides, as imagens, sons e outros

recursos incorporados à apresentação devem ser

didaticamente válidos, ou seja, tudo o que for apresentado

deve ter um objetivo educacional claro e premeditado;

7. Para toda apresentação de slides deve haver uma

avaliação correspondente onde se possa averiguar a

aprendizagem do aluno. Em alguns casos essa avaliação

pode ser proposta como parte da própria apresentação;

8. É importante fornecer as fontes de pesquisa usadas para

gerar a apresentação e dar os créditos necessários para

todos os autores, coautores e colaboradores;

9.As apresentações devem ser disponibilizadas,

preferencialmente na internet, para que os alunos e

outros professores possam acessá-las em qualquer

momento futuro;

10. Como a apresentação de slides é uma

ferramenta essencialmente “visual”, é preciso um

cuidado especial com o design e o uso de fontes,

cores, imagens e efeitos especiais. Uma

apresentação com caráter pedagógico não deve ser

apenas um show pirotécnico de efeitos especiais.

Referências de consulta na internet

http://br.masternewmedia.org/2010/02/27/onde_faz

er_upload_e_compartilhamento_de_apresentacoes

.htm

http://www.slideshare.net/deborlandini/como-criar-

uma-apresentao-de-slides-no-broffice-4293958