MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA – CAMPUS GAROPABA HISTÓRIA LOCAL / CURSO DE CONDUTOR AMBIENTAL LOCAL DE GAROPABA

COMPONENTE CURRICULAR: HISTÓRIA LOCAL PLANO DE ENSINO – 2014/1

Professor: Viegas Fernandes da Costa

Professor:. Viegas Fernandes da Costa Março/2014.

1

COMPETÊNCIAS

Reconhecer a(s) história(s) e o patrimônio cultural da região em que desenvolverá sua atuação

profissional.

Conduzir visitantes, interpretando e informando a respeito dos aspectos históricos e culturais

regionais.

CONHECIMENTOS – HABILIDADES - ATITUDES

Conceitos de História, Memória, Cultura, Patrimônio material e imaterial e tombamento.

História local.

Identificar os diferentes tipos de patrimônio cultural, aplicando conhecimentos históricos e

culturais na condução de visitantes.

Contribuir para a valorização e preservação do patrimônio cultural local.

Refletir a respeito da história local.

Reconhecer-se enquanto sujeito histórico.

Assiduidade e pontualidade.

Participação e cooperação.

Autonomia e respeito.

Data Aula CRONOGRAMA METODOLOGÍA

11/03 1

Apresentação do componente curricular.

História e memoria e identidade.

Oralidade na História.

Usos da História na condução

ambiental.

Patrimônio cultural material e imaterial.

Tombamento histórico.

Legislação patrimonial de Santa

Catarina e Garopaba.

A preservação do patrimônio cultural

enquanto dimensão do desenvolvimento

sustentável.

Aula expositiva/dialogada.

Discussão a partir de recursos

multimidiádicos/ exibição de

vídeos.

Leitura e interpretação de textos e

imagens.

Proposta de trabalho em equipes.

01/04 2

Pré-história do litoral catarinense.

Comunidades sambaquianas.

Patrimônio arqueológico de Garopaba.

Presença indígena no litoral catarinense.

Aula expositiva/dialogada.

Discussão a partir de recursos

multimidiádicos/ exibição de

vídeos.

Leitura e interpretação de textos e

imagens.

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COMPONENTE CURRICULAR: HISTÓRIA LOCAL PLANO DE ENSINO – 2014/1

Professor: Viegas Fernandes da Costa

Professor:. Viegas Fernandes da Costa Março/2014.

2

11/04 3 Viagem de estudos: Museu do Homem

do Sambaqui e centro histórico.

(Florianópolis)

Viagem de estudos.

Produção de relatório de viagem.

13/05 4

Presença europeia no litoral

catarinense.

Cultura açoriana.

Armações de Baleia em Santa

Catarina.

Escravidão no litoral catarinense.

Comunidades quilombolas no

município de Garopaba.

Pesca, agricultura e artesanato em

Garopaba (aspectos históricos).

Aula expositivo/dialogada.

Leitura e interpretação de textos e

imagens.

Discussão a partir de recursos

midiáticos/ exibição de vídeos.

20/05 5

Arquitetura religiosa em Garopaba.

História política de Garopaba.

Cultura hippie e sua relação com o

crescimento do turismo no municipio.

Curiosidades históricas das trilhas.

Aula expositiva/dialogada.

Leitura e interpretação de textos.

Socialização dos trabalhos em

equipe.

23/05 6 Saída de Campo: pontos históricos de

Garopaba.

Saída de campo.

Produção de relatório

fotográfico.

AVALIAÇÃO

A avaliação do processo de ensino-aprendizagem ocorrerá de forma gradual e contínua.

Serão avaliadas as atividades realizadas e o comprometimento do aluno durante todo o curso.

Atividades coletivas.

Atividades individuais.

Participação nas aulas.

REFERÊNCIAS:

BESEN, José Artulino. São Joaquim de Garopaba: Recordações da Freguesia (1830-1980). 2ª ed.

Passo Fundo, RS: Gráfica e Editora Pe. Berthier, 1996.

BROOS, Hans. Construções antigas em Santa Catarina. Florianópolis: UFSC; Blumenau: Cultura

em Movimento, 2002.

CABRAL, Oswaldo Rodrigues. História de Santa Catarina. 3ª Ed. Florianópolis: Lunardelli, 1987.

CARUSO, Mariléa M. Leal & CARUSO, Raimundo C. Imigrantes 1748 – 1900: viagens que

descobriram Santa Catarina: Tubarão: Unisul, 2007.

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Professor: Viegas Fernandes da Costa

Professor:. Viegas Fernandes da Costa Março/2014.

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FARIAS, Deise.Scunderlick Eloy de; LUZ, Elaine Coelho da & NEU, Maria Fernandes Rosa. Uma

aventura pela História e Geografia de Garopaba. Palhoça: Editora Unisul, 2011.

FUNARI, Pedro Paulo & PELEGRINI, Sandra C. A. Patrimônio Histórico e Cultural. Rio de

Janeiro: Jorge Zahar, 2006.

GASPAR, Madu. Sambaqui: arqueologia do litoral brasileiro. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2000.

HARTUNG, Míriam Furtado. Nascidos na Fortuna: o grupo do Fortunato – identidade e relações

interétnicas entre descendentes de africanos e europeus no litoral catarinense. Florianópolis: UFSC,

1992. (Dissertação de Mestrado em Antropologia Social)

MAMIGONIAN, Beatriz Galloti & VIDAL, Joseane Zimmermann (orgs.). História diversa:

africanos e afrodescendentes na Ilha de Santa Catarina. Florianópolis: UFSC, 2013.

PIAZZA, Walter F. & HÜBENER, Laura Machado. Santa Catarina: história da gente. Florianópolis:

Lunardelli, 1989.

Web Site do Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional, http://portal.iphan.gov.br