ESTADO DE GOIÁSSECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

ESCOLA MUNICIPAL PROFº CARLOS ALVES DOS PASSOS FILHOEmail: em.cecilia.meireles.saogabriel@gmail.com

UNIDADE ESCOLAR: Escola Municipal Profº Carlos Alves dos Passos Filho

Código INEP: 52089002

PROFESSOR: Giselda Morais Rodrigues do Amaral Bimestre: ( ) 1º ( X ) 2º ( ) 3º ( ) 4ºMês: Junho Ano : 2016 A ( ) B ( X ) ANOS INICIAIS

Plano de Aula - 2016

Dia Conteúdo Expectativas de Aprendizagem Desenvolvimento ( estratégias)

Segunda Feira 06/06

L PORT: Ortografia: ce-ci e çMAT: Os números em nosso cotidianoHIST: História da família

Trabalhar informações sobre a escrita.Identificar a utilização dos núreros em nosso cotidiano.Identificar-se como membro de uma família

Trabalhar a atividade com caça palavras.Desenvolver o reconhecimento e a escrita dos númerosTrabalhar a história da família

Terça Feira7/6

L PORT: Reescrita de textosMAT: Operações matemáticasGEO: EscolaED FÍS: Brincadeiras dirigidas

Utilizar registros escritos, periodicamente, para uma ampla observação do desenvolvimento dos alunos.Relacionar números e adiciona-losIdentificar-se como ser socialDesenvolver as habilidades de forma prazerosa

Apresentação de fichas contendo narração de parlendas.Atividade xerocada de matemáticaCompreender a importância da escola e suas regras de convivência. Trabalhar os movimentos de forma descontraída.

Quarta Feira8/06

L PORT: Pontuação (vírgula, ponto, e travessão)MAT: Relação número-quantidadeCIENC: Animais ovíparos e vivíparos.

Utilizar e adequar os conhecimentos ortográficos no aperfeiçoamento da linguagem escrita Relacionar números e quantidadesTrabalhar os tipos de animais

Leitura de poesias.Montagem de formas geométricas através de desenhos.Trabalhar através de livros e imagens.

Quinta Feira9/06

L PORT: Uso de dicionárioMAT: Sequência numéricaART: Recortes

Utilizar o dicionário para superar as dúvidas relacionadas ás demais questões gramaticais Sequência de númerosEstimular a sensibilidade artística dos alunos através de colagens

Leitura individual e coletivamente com cds de múscias. Identificar o resultado da subtração e marcar.Levar o aluno a adquirir hábitos e procedimentos específicos para desenvolver aptidão artística.

Sexta Feira10/06

L PORT: Sequencia didáticaMAT: AgrupamentoENS REL: Paz

Desenvolver a capacidade de escrever, ler,Utilizar o agrupamento dos números para contagem dos mesmos.Valorizar a paz.

Produção de textos através da criação do aluno.Trabalhar agrupamento e contagem dos números.Conversa sobre a paz no lar e no mundo.

Recursos Observação( ) DVD e TV ( ) datashow ( ) cartazes ( ) dicionário ( x ) lápis de cor ( ) apostila ( ) atividade xerocopiada ( ) mapas ( ) jogos ( ) documentário ( ) revistas ( ) música ( ) TNT ( ) EVA ( ) Livros literários ( ) cola ( ) tesoura ( ) pincel de pelo ( ) pincel atômico( ) DVD e TV ( ) datashow ( ) cartazes ( ) dicionário ( ) lápis de cor ( ) apostila ( x ) atividade xerocopiada ( ) mapas ( ) jogos ( )

documentário ( ) revistas ( x ) música ( ) TNT ( ) EVA ( ) Livros literários ( ) cola ( ) tesoura ( ) pincel de pelo ( ) pincel atômico( ) DVD e TV ( ) datashow ( ) cartazes ( ) dicionário ( ) lápis de cor ( ) apostila ( ) atividade xerocopiada ( ) mapas ( ) jogos ( ) documentário ( ) revistas ( ) música ( ) TNT ( ) EVA ( ) Livros literários ( ) cola ( x ) tesoura ( ) pincel de pelo ( ) pincel atômico( ) DVD e TV ( ) datashow ( ) cartazes ( ) dicionário ( x ) lápis de cor ( ) apostila ( x ) atividade xerocopiada ( ) mapas ( ) jogos ( ) documentário ( ) revistas ( ) música ( ) TNT ( ) EVA ( ) Livros literários ( ) cola ( ) tesoura ( ) pincel de pelo ( ) pincel atômico( ) DVD e TV ( ) datashow ( ) cartazes ( ) dicionário (x ) lápis de cor ( ) apostila ( x ) atividade xerocopiada ( ) mapas ( ) jogos ( ) documentário ( ) revistas ( ) música ( ) TNT ( ) EVA ( ) Livros literários ( ) cola ( x ) tesoura ( ) pincel de pelo ( ) pincel atômicoSão Gabriel , Planaltina – Goiás, 06 a 10 de junho de 2016 Ass. do(a) Professor(a): Giselda Morais Rodrigues do Amaral