DISCIPLINA

Professor

Data de início

Nº de Aulas para

desenvolver o Tema

Série

HISTÓRIA - EM

ADRIANA GOMES

MESSIAS

Império Romano

02/2012

02 AULAS

3ºANO EM

OBJETIVO

•Conhecer os três períodos políticos que marcaram a história de Roma;

•Identificar como eram os costumes, política , religião e a economia romana e qual influência foi deixada para as civilizações seguintes.•Expansão Romana;•Declínio

PRE- REQUISITOS PARA A AULA

-*O aluno deverá fazer leitura prévia na apostila sobre o tema da aula, anotando

possíveis dúvidas e curiosidades.

-*Faça os exercício propostos sempre prestando muita atenção no enunciado ;

-*Para ilustração do tema, sugiro assistir filme indicado;

-*Não falte às aulas, pois é só lá que terá as explicações necessárias para

desenvolver as habilidades exigidas;

-*Outros exercícios serão desenvolvidos em sala de aula, portanto, traga sempre

seu caderno, apostila de atividades, lápis e borracha.

-* Em casa buscar informações extra no Portal COC, lendo textos, fazendo

exercícios sugeridos para reforço do aprendizado.

Recomendações & Orientações do

Professor para os Alunos - Pais

REFERÊNCIAS PARA APROFUNDAMENTO, ESTUDO E PESQUISA

Assistir o filme:

Gladiador

http://www.sohistoria.com.br/ef2/roma/p5.php

http://www.starnews2001.com.br/historia.html

http://www1.folha.uol.com.br/ambiente/860448-mudancas-climaticas-

ajudaram-queda-do-imperio-romano.shtml

http://educaterra.terra.com.br/voltaire/politica/greve.htm

IMPÉRIO ROMANO

LocalizaçãoMITO DA LOBA: FORMAÇÃO DOS LATINOS

1º período: Monarquia

• A economia no período era baseada na agricultura e no pastoreio.

• A estrutura social era formada pelos patrícios, que eram os grandes proprietários; os clientes, que recebiam amparo e proteção dos patrícios e os plebeus, que ocupavam a base da sociedade: artesãos, comerciantes e pequenos proprietários.

• Segundo a tradição, houve em Roma sete reis, sendo que o último - Tarqüínio, o Soberbo foi expulso do poder em virtude de seu despotismo. Com sua expulsão, inicia-se o período republicano em Roma.

sociedade

2ª fase: RepúblicaREPÚBLICA (509 – 27 a.C.)

• “Governo dos Patrícios para os Patrícios”

• A principal instituição de República romana será o Senado, responsável pela direção de toda política romana, formado por trezentos patrícios, com a responsabilidade de propor leis. Os cargos eram vitalícios.

Lutas de classe

• Os plebeus não tinham direito de participar das decisões políticas. Tinham deveres a cumprir: lutar no exército, pagar impostos, etc. A segurança de Roma dependia de um exército forte e numeroso. Os plebeus eram indispensáveis na formação do exército, uma vez que constituíam a maior parte da população. Conscientes disso e cansados de tanta exploração, os plebeus recusaram-se a servir ao exército, o que representou um duro golpe na estrutura militar de Roma.

• Iniciaram um longa luta política contra os patrícios, que perdurou por mais de um século. Lutaram para conquistar direitos, como o de participar das decisões políticas, exercer cargos da magistratura ou casar-se com os patrícios.

AS LUTAS DE CLASSE

NA REPÚBLICA

Conquista da Península Itálica : Conquista do

Mediterrâneo:o Ocidental: Guerras Púnicas (Roma X Cartago)o Oriental

Guerras púnicas

• Cartago era no período, o grande centro econômico e político.

• LOCALIZAÇÃO GEOGRAFICA: Localizada no norte da África, onde atualmente fica a Tunísia, fundada por povos fenícios da cidade de Tiro. Cartago nasce com duas funções, tornar-se entreposto comercial no norte da África e explorar os recursos metalúrgicos da região.

1º Guerra Púnica

Romanos

atacam Sicília

E cartagineses

que tinham

Colônias lá

contra atacam:

Vitória romana.

2ª Guerra Púnica

http://explorethemed.com/Punic2Pt.asp?c=1

Cartagineses tomam da Península Ibérica O famoso

general Aníbal estava determinado a esmagar Roma.

A falta de poder naval,

Aníbal liderou um grande exército incluindo elefantes, através da

França e através dos Alpes para a Itália.

Exército de Aníbal foi vencido e tiveram que ceder suas colônias à Roma.

3ª Guerra Púnica

Roma vence cartagineses definitivamente , incendiando a cidade e escravizando seu povo;

Expansão

• Os romanos vão romanizar os povos conquistados, ou seja, "tornar romanos"influenciando-os através do latim, do direito romano, através do urbanismo, das técnicas de construção, através da fabulosa rede viária construída por todo o império, através da cultura, da arte, da ciência, do estilo de vida.

Conseqüências da expansão

• · Controle do Mediterrâneo (Mare Nostrum)

• · Divisão Internacional do Trabalho

• · Latifúndios escravistas no ocidente em especial

• · Itália: Economia Importadora

• · Afluxo de Riquezas e Escravos

• · Falência de Pequenos e Médios Proprietários

• · Êxodo Rural

• · Formação da Clientela Urbana

• · Desenvolvimento da Política do Pão e Circo

• · Crise da República

Política do Pão e Circo

CRISE DA REPÚBLICA

· Os Irmãos Graco: Tribunos da Plebe

o 133 a.C.: Tibério Graco (Reforma Agrária)

o 123 a.C.: Caio Graco (Democracia e Leis Frumentárias)

· Ditaduras de Mário e Sila: Guerra Civil

· O Primeiro Triunvirato (60 a.C): Pompeu, Crasso e Júlio

César

· O Segundo Triunvirato (43 a.C.): Marco Antônio, Caio

Otávio e Lépido

3ª fase Império

• Apogeu da Civilização Romana

• Principado de Augustus

• Política da Pax Romana

• Nascimento do Cristianismo (Religião Subversiva – Perseguição aos Cristãos)

•

• Crise:Inflação, êxodo urbano, crise do exército

crises

• Dioclesiano: Tetrarquia

• Constantino:

Constantinopla

Edito de Milão (313 – Legalização)

• Teodósio: Oficialização do Cristianismo (Edito de Tessalônica – 391)

Última e definitiva divisão do Império (Ocidente e Oriente)

• Embora as invasões de povos inimigos tenham papel decisivo no fim do Império Romano do Ocidente, outras circunstâncias também foram determinantes, tais como:

• elevados gastos com a estrutura administrativa e militar;

• perda do controle sobre diversas regiões devido ao tamanho do império;

• aumento dos impostos dos cidadãos e dos tributos dos vencidos;

• corrupção política;

• crise no fornecimento de escravos com o fim das guerras de expansão;

• continuidade das lutas civis entre patrícios e plebeus;

• a difusão do cristianismo.

invasão