Colégio Letrinhas

Nome: _________________________________________________________ O Professor: ___________

Data _____________ Observações do Professor: _______________ O Enc. Educ.:___________________

6º Ano de escolaridade – 2º ciclo – Ensino Básico

Situação de Integração de Língua Portuguesa 1 – 3º Trimestre

Ano letivo 2014/2015

Uma imagem vale mais do que mil palavras!

As alunas do 6º ano portaram-se mal com os(as) alunos(as) do Berçário… querem agora redimir-se e fizeram a leitura da estória do Espantalho Conversador… mas parece que não surtiu efeito… Discutindo sobre o assunto, o palpite da Evelyn foi o de que faltava motivação visual!

Mãos à obra! Vamos ilustrar, numa BD, a estória e ver o que se consegue com os(as) alunos(as).

Maria Primavera e Espanta-pardaisOlhou, olhou, espreitou devagar como se fosse um girassol e qual não foi o seu espanto ao ver, sentada num molho de trigo, uma menina, linda como a madrugada. Tinha cabelos verdes e dourados soltos pelas costas. Os olhos eram dois bocadinhos de noite, a rir, a rir e com muitas estrelas lá no fundo. E disse a menina: – Então não me conheces? – Não. Nunca te tinha visto. – Eu chamo-me Maria Primavera. E venho aqui, à tua seara, todos os anos. Mas… porque estás assim a olhar-me dessa maneira? Tenho cara de sapo? E o Espanta-pardais, quase a medo, gaguejando de admiração e ternura: – És tão bonita, Maria Primavera! És tão bonita! És a coisa mais linda que eu vi até agora.

Maria Rosa Colaço, Espanta-pardais, 2.a