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# Sistemas Cooperativos #Aula 13 – TÉCNICAS:
Conhecimento coletivo,Gestão do conhecimento e memória de grupo
Prof. Leinylson Fontinele Pereira
Na aula anterior...
Comentário da avaliação
10:34 Sistemas Cooperativos: Aula 13 – TÉCNICAS: Conhecimento coletivo, Gestão do conhecimento e memória de grupo
Introdução
10:34 3Sistemas Cooperativos: Aula 13 – TÉCNICAS: Conhecimento coletivo, Gestão do conhecimento e memória de grupo
O que vamos aprender?
TÉCNICAS# Conhecimento coletivo
# Gestão do conhecimento e memória de grupo
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Vamos começar?
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Conhecimento Individual
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Conhecimento Individual é o conjunto daeducação, experiências, habilidades e atitudes deuma única pessoa
Davi não sabe cozinhar, então só come miojo.
Conhecimento Coletivo
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Conhecimento Coletivo ou Inteligência Coletiva é oconhecimento que surge da colaboração ou competição de umgrupo de indivíduos. Gerando um resultado que afeta a todos,direta ou indiretamente
Se Davi e Vitor se ajudam, conseguem fazer ovo frito, mas Matheus não come porque ficou ruim
Sabedoria Coletiva
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Sabedoria Coletiva é o conhecimento coletivo que se fixa nosindivíduos ao longo do tempo
Vitor, Davi e Matheus não encostam no ovo enquanto está fritando, pois isso seria idiota
Vantagens do Conhecimento Coletivo
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Melhor aproveitamento do processo de formaçãodo conhecimento
Maior diversidade de especialistas
Maior eficiência na resolução de problemas
Diversidade de pontos de vista
Resolução de Problemas Complexos
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Problema: Fritar um ovo.
Solução:
Davi põe o óleo na frigideira;
Matheus quebra o ovo;
Vitor acende o fogo.
Conhecimento Especializado
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Problema: Fazer a janta.
Solução:
Davi faz o miojo com salsicha;
Matheus carneia o porco e faz o bacon;
Vitor traz a cerveja.
Variedade de Conhecimentos
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Problema: Fritar o melhor ovo do universo!
Solução:
Matheus esquenta a frigideira a 345,55 𝐾;
Davi larga12 𝑚𝑙 de óleo de oliva silvestre na frigideira;
Vitor quebra o ovo de granja garantindo a integridade estrutural dagema.
Conhecimento Gerado no Passado
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Problema: Fritar o 2ºmelhor ovo do universo!
Solução:Davi, Matheus e Vitor perguntam aos seus ancestrais fritadores:
A temperatura certa para fritar;
Qual o melhor óleo;
Como quebrar um ovo com eficiência.
Recuperação do Conhecimento
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Problema: Como fazer o melhor ovo frito douniverso após a morte do Vitor?
Solução:
Aplicar Técnicas de Recuperação
Técnicas de Recuperação
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Entrevistas Davi e Matheus perguntam a conhecidos do Vitor sobre as técnicas
de conservação da gema que ele utilizava.
Dinâmicas de grupo Davi e Matheus reúnem-se com granjeiros e raposas da região para
tentar descobrir a técnica utilizada por Vitor.
Relatos espontâneos Davi e Matheus conversam com o vizinho, que por acaso sabia algo
sobre a ténica do Vitor.
Group Storytelling
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Group Storytelling
10:35Sistemas Cooperativos: Aula 13 – TÉCNICAS: Conhecimento coletivo, Gestão do conhecimento e memória de grupo
Reúnem-se as pessoas que tinham algum conhecimento sobrea técnica do Vitor de quebrar ovos;
Cada um conta a sua versão da história;
Davi documenta as histórias contadas;
Matheus organiza os documentos;
Davi e Matheus se unem para interpretar os documentos ereproduzir a técnica
Escrita Coletiva pela Internet
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A rede...arquitetura de participação
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Usuários? Internautas?
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Escrita coletiva na rede
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Hipertexto
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Tecnicamente... um hipertexto é um conjunto de nósligados por conexões.
Os nós podem ser palavras, páginas, imagens, gráficosou partes de gráficos, sequências sonoras, documentoscomplexos que podem eles mesmos ser hipertextos
Hipertexto
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Funcionalmente... “um hipertexto é um tipo deprograma para a organização de conhecimentos oudados, para a aquisição de informações e acomunicação” (LEVY, 1993, p. 33)
Princípios do hipertexto (Levy , 1993)
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Metamorfose
A rede textual está em constante construção erenegociação
Princípios do hipertexto (Levy , 1993)
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Heterogeneidade
Permite a utilização de diferentes mídias
texto, som, imagem
Princípios do hipertexto (Levy , 1993)
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Multiplicidade
Qualquer ponto da rede pode se revelar comosendo composto por toda a rede
Princípios do hipertexto (Levy , 1993)
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Exterioridade
A composição/decomposição permanente darede depende de interferência exterior
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Princípios do hipertexto (Levy , 1993)
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Topologia
O deslocamento é possível de acordo com o mapada rede
Princípios do hipertexto (Levy , 1993)
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Mobilidade de centros
Não há apenas um centro, múltiplos centrosemergem nas conexões
Hipertexto cooperativo
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Blogs www.blogger.com
www.wordpress.com
Wikis http://wiki.zoho.com
http://www.wikispaces.com
Gestão do Conhecimento
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Gestão do Conhecimento
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Definição
Gerenciamento do saber
Dentro de uma empresa é a forma que os líderes gerenciamo conhecimento dos funcionários
O que é Conhecimento?
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O conhecimento é subjetivo Está nas pessoas e é associado a modelos mentais, aspectos culturais e
experiências individuais (conhecimento tácito).
O conhecimento é objetivo Pode ser codificado, escrito, armazenado e gerenciado por sistemas
colaborativos (conhecimento explícito).
O conhecimento é dinâmico A partir da sua criação, passando por sua organização,
compartilhamento, armazenamento, distribuição e uso.
Esse conhecimento pode ser...
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Aquele da prática
Dos anos de trabalho que fazem com que cada profissionalsaiba tudo o que tem que ser feito
Conhecimento ganho em salas de aula
Esse conhecimento pode ser...
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Pensando como empresa, a gestão do saber é de extrema importânciapara que não se perca o que se deve fazer em cada processo com a saídados colaboradores envolvidos em cada situação.
A Era do Conhecimento
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Cada vez mais ouvimos falar que estamos entrando na Era doConhecimento, antigamente a força era mais importante do que osaber, se você tivesse saúde para trabalhar e força para fazer aquilotodos os dias já tinha seu emprego garantido.
Hoje a realidade é outra, é necessário que você tenha, além de tudo,vontade de aprender, querer saber sempre mais é a forma que você tempara se manter no mercado profissional atual.
Gestão do Conhecimento e Memória de Grupo
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Processos de conversão do conhecimento
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Espiral do conhecimento
Concluindo...
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Nesta aula aprendemos...
TÉCNICAS# Conhecimento coletivo
# Gestão do conhecimento e memória de grupo
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Material: https://sites.google.com/site/leinylsonuespi
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Material baseado em:
Sistemas Colaborativos. M. Pimentel, M. A. Gerosa, H. Fuks(Conhecimento Coletivo - Davi Felipe Russi, Matheus Deprá Gudergues, Vitor da Silva)
(Escrita Coletiva pela Internet - Patrícia B. Scherer Bassani)
(Jano M. de Souza, Jonice de O. S., Viviane C. F. da Costa e Maria G. P. Esteves)
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Na próxima aula veremos...
TÉCNICAS# Colaboração em processos de negócio
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