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Os professores e a enfermeira Delfina têm diariamente a mesma conversa com a Jailan… - Cuidado com a alimentação… nós somos aquilo que comemos! A Enomis e o Cezinha propõem a escrita de uma mensagem à mãe da Jailan, esclarecendo-a sobre a necessidade de variar o lanche do filho, recomendando-lhe uma ementa de lanche para cada dia da semana, tendo em conta a roda dos alimentos. Para garantir que a mãe compreenderá o porquê das preocupações, explicar-lhe-ão a importância de determinados alimentos. Colégio Letrinhas Nome: ______________________________________________ O Professor: ___________Data _____________ Observações do Professor: _______________ O Enc. Educ.:___________________ 2º Ano de escolaridade 1º ciclo Ensino Básico Situação de Integração Terminal de Ciências Integradas Ano letivo 2014/2015

Sit ci

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Page 1: Sit ci

Os professores e a enfermeira Delfina têm diariamente a mesma conversa com a

Jailan…

- Cuidado com a alimentação… nós somos aquilo que comemos!

A Enomis e o Cezinha propõem a escrita de uma mensagem à mãe da Jailan,

esclarecendo-a sobre a necessidade de variar o lanche do filho, recomendando-lhe uma

ementa de lanche para cada dia da semana, tendo em conta a roda dos alimentos. Para

garantir que a mãe compreenderá o porquê das preocupações, explicar-lhe-ão a

importância de determinados alimentos.

Colégio Letrinhas

Nome: ______________________________________________ O Professor: ___________Data _____________

Observações do Professor: _______________ O Enc. Educ.:___________________

2º Ano de escolaridade – 1º ciclo – Ensino Básico

Situação de Integração Terminal de Ciências Integradas

Ano letivo 2014/2015

Page 2: Sit ci

Ementa Semanal – Lanche Saudável

Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

10:00 ou 16:00

10:00 ou 16:00

10:00 ou 16:00

10:00 ou 16:00

10:00 ou 16:00

Colégio Letrinhas

Nome: ______________________________________________ O Professor: ___________Data _____________

Observações do Professor: _______________ O Enc. Educ.:___________________

2º Ano de escolaridade – 1º ciclo – Ensino Básico

Situação de Integração Terminal de Ciências Integradas

Ano letivo 2014/2015