Tempestades

Isabel Cristina RibeiroCiências Naturais8º B

Definição de Tempestades

• Uma tempestade é um estado climático marcado por ventos fortes (tornados e ciclones tropicais), trovoadas e precipitação forte. • As tempestades acontecem quando há uma

grande condensação (resultando na produção de água no estado líquido e cristais de gelo). Podem ser bastante destrutivas, tanto para o homem como para os habitats naturais.

A formação das tempestades

• A formação da tempestade acontece por uma separação entre nuvens. As nuvens mais altas são carregadas com carga positiva, enquanto que as mais baixas possuem carga negativa. O que consequentemente a superfície terrestre fica a possuir também uma carga positiva, criando um campo elétrico entre ambas. • A formação dos furacões dá-se quando o oceano é aquecido

pelo sol provocando o aquecimento da massa de ar que se situa nas proximidades dos líquidos aumentando a humidade. A força do furacão depende do calor libertado pelo vapor de água, o que impulsiona a formação de uma tempestade que ganha força de acordo com o calor que possui, o que resulta num furacão.

Furacão Katrina• Formação: 23 de agosto de 2005• Dissipação: 31 de agosto de 2005• Vento mais forte: 278 km/h• Danos: $81 bilhões de dólares• Mortes: 1833 pessoas• Áreas afetadas: Bahamas, Sul da Flórida, Nova Orleães,

Alabama, Mississipi e Louisiana

Furacão Andrew• Formação: 16 de agosto de 1992• Dissipação: 28 de agosto de 1992• Vento mais forte: 278 km/h• Danos: $38,9 bilhões de dólares• Mortes: 65 pessoas• Áreas afetadas: Bahamas e sudeste dos Estados Unidos

Prevenção

Em caso de evacuação: • Fechar água e gás, desligar a electricidade e fechar a casa;• Tapar as janelas com tábuas ou persianas resistentes;• Recolher do exterior da casa todos os objectos que possam

ser arremessados e prender os maiores e mais pesados;• Certificar que tem combustível no carro e conduzir usando as

rotas de evacuação gerais.

Durante a tempestade: Dentro de casa:• Evite contato com qualquer objeto que possua estrutura;

metálica, tais como fogões, geladeiras, torneiras, canos, etc;• Evite ligar aparelhos e motores elétricos, para não queimar os

equipamentos;• Afaste-se das tomadas e evite usar o telefone;• Desconecte das tomadas os aparelhos e eletrônicos tais como

televisão, computadores, etc;• Permaneça dentro de sua casa até a tempestade terminar;• Desligue os fios de antenas dos aparelhos.Fora de casa:• Evite contato com cercas de arame, grades, tubos metálicos,

linhas telefónicas, de energia elétrica e qualquer objeto ou estrutura metálica.

Depois da tempestade: • Certificar-se de que os seus alimentos estão em condições e não comer nada cru ou de origem duvidosa;• Beber a água potável que armazenou ou ferver a que vai

beber;• Limpar cuidadosamente qualquer derrame de substâncias

médicas, tóxicas ou inflamáveis;• Inspeccionar a sua casa para verificar que não há perigo de

colapso;• Permanecer em casa, caso esta não tenha sofrido danos;• Manter desligado o gás, água e electricidade até estar seguro

de que não há fugas nem perigo de curto-circuito;• Certificar-se de que os seus aparelhos eléctricos estão secos

antes de os ligar.

Consequênciasdas tempestades

Algumas tempestades têm graves consequências, embora algumas sejam menos graves e não afectam muito a população local nem os habitats naturais. As tempestades mais fortes que atingem as civilizações/ecossistemas têm consequências como:

• Grande número de perda de vidas;• Destruição de habitats naturais;• Perda de grande número de habitações, existindo também um

grande número de desalojados.

Vídeos de conhecimento

• National Geographic:http://www.youtube.com/watch?v=-K-z-mZ9Va4

• AFP:http://www.youtube.com/watch?v=yq6aSvY7Vos

A Teoria do Projeto Cirrus• Em novembro de 1946, Vincent Schaefer desenvolveu um

método de modificar nuvens, semeando-as com gelo seco. Um pouco depois, colocou tudo isso em prática e semeou uma nuvem real e produziu uma grande tempestade de neve.

• Em seguida, nos Estados Unidos tentaram promover o Projeto Cirrus, o primeiro grande projeto sobre estudo e modificação de condições climáticas. O principal objetivo do projeto era controlar furacões. Segundo a teoria, as nuvens seriam “semeadas” com iodeto de prata na região da parede do olho do tornado.

• Isso faria com que uma nova parede fosse formada, maior que a primeira, assim os ventos do furacão seriam mais fracos. E como a destruição de um furacão cresce de acordo com a velocidade dos seus ventos, até uma pequena redução da rapidez desses poderia ser benéfica.

Questionário

• 1- Uma tempestade é um estado climático marcado por:

a) precipitação forte, erupções e cheias.

b) tremores de terra e cheias.

c) precipitação forte, ventos fortes e trovoadas

• 2- Qual o nome da escala utilizada para medir a força de um tornado?

Escala de Furacões de Saffir-Simpson.

• 3- Estas prevenções devem ser feitas antes, durante ou depois dos tornados?

• a) Certificar-se de que os aparelhos elétricos estão secos antes de os ligares.

Depois da tempestade

• b) Inspecionar a casa para verificar que não há perigo de colapso.

Depois da tempestade

• c) Fechar a água e gás, desligar a eletricidade e fechar a casa. Antes da tempestade

• d) Afaste-se das tomadas e evite usar o telefone. Durante a tempestade

• 4- Como se chamam as pessoas que investigam e "perseguem" as tempestades e os tornados?

Caçadores de tempestades.

• 5- Mencione uma das mais graves consequências dos tornados. Grande número de perda de vidas, destruição de habitats naturais, perda de habitações, grande número de desalojados...

• 6- Qual o nome da teoria que visava controlar os furacões? A Teoria do Projeto Cirrus.

• 7- Em que país foi financiada a teoria? Estados Unidos da América.

Trabalho realizado por:

• Matilde Lopes, nº25

• João Pinho, nº20

• Sara Quitela, nº27