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Mestrado: Comunicação Educacional Multimédia Unidade Curricular: Metodologias de Investigação Educacional
Professor: Luís Tinoca
Tema 1 : O processo de Investigação
Objectivos:
A - Identificar paradigmas e métodos de investigação na educação;
B - Definir as etapas do processo investigativo;
C - Traçar as características de um relatório de investigação.
Duração:
de 7 a 31 de Outubro.
Recursos de Aprendizagem:
Alves, A. (2007). E-Portefólio: Um Estudo de caso. Disponível em
Repositorium.sdum.uminho.pt/handle/1822/7178
Bibliografia editada
Cohen,L., Manion, L., Morrison, K., Research Methods in Education. London:
Routledge Falmer;
Johnson, B, Christensen, L., Educational Research. London: Pearson
Education; Stake, R. A arte da Investigação com Estudos de Caso. Lisboa:
Fundação Calouste Gulbenkian; Bardin, L. Análise de Conteúdo, Lisboa:
Edições 70.
Tema 2 – Métodos de Recolha de Dados
Objectivos:
A - Pesquisar sobre os métodos de recolha de dados;
B - Analisar a utilização do questionário como instrumento de recolha de
dados;
C - Pesquisar e analisar a utilização da entrevista como instrumento de recolha
de dados;
D - Elaborar um guião de entrevista;
Mestrado: Comunicação Educacional Multimédia Unidade Curricular: Metodologias de Investigação Educacional
Professor: Luís Tinoca
Duração:
de 3 de Novembro a 21 de Dezembro
Recursos:
Neto, Cidália de Lurdes Pereira. O papel da internet no processo de construção
do conhecimento : uma perspectiva crítica sobre a relação dos alunos do 3º
ciclo com a internet.[online]. Disponível em:
http://repositorium.sdum.uminho.pt/handle/1822/6191
Tema 3 – A Análise de Dados
Objectivos:
A – Realizar a entrevista;
B – “Aplicar a análise de conteúdo às entrevistas efectuadas”;
C – “Validação inter-investigadores da análise feita”;
D - Rever a análise com base nos comentários dos colegas;
E - Verificar se as categorias e subcategorias criadas inicialmente se mantêm
com as mesmas unidades de registo (verificação da fiabilidade
intracodificador);
F - Discussão de resultados numa investigação e a fiabilidade da investigação.
Duração :
de 3 de Janeiro e 6 de Fevereiro.
Recursos:
Bibliografia base
Bardin, L. Análise de Conteúdo, Lisboa: Edições 70.
PPT da Profª Alda Pereira que procura sintetizar as principais questões da
análise de conteúdo.
Matriz para a Análise de Conteúdo.
Mestrado: Comunicação Educacional Multimédia Unidade Curricular: Metodologias de Investigação Educacional
Professor: Luís Tinoca
Tema 4 – Problemáticas de Investigação
Objectivos:
A – Pesquisar sobre o método Investigação Aplicada sobre o Desenho (design-
based research);
B - Caracterizar em traços gerais o método;
C - Escolher um artigo sobre design-based research (DBR);
D - Responder a quatro questões;
E - Partilhar as respostas e debatê-las
Duração :
de 7 a 18 de Fevereiro.
Recursos:
DBR. Disponível em: http://projects.coe.uga.edu/dbr/index.htm . Consultado em
8 de Fevereiro de 2011
e-Portefólio
Objectivos:
A - Reflectir a aprendizagem e a síntese crítica pessoal.
Duração:
De 7 de Outubro de 2010 a 27 de Fevereiro de 2011