PLANEJAMENTO DE ENSINO

Professora: Maria Adelaide Maio

Aluna: Arielly Assunção Pereira

PIQ – Formação Continuada

Estácio

BOMBAS E TURBINAS

Professora: Msc. Eng. Arielly Assunção Pereira

Faculdade Estácio de Belém

Curso de Engenharia de Produção

Disciplina: Turbomáquinas Hidráulicas

Justificativa

A importância das máquinas de fluxo para a Engenharia de Produção para a correta aplicação destas e o perfeito funcionamento da linha de produção motivam o aprendizado destes conceitos.

Objetivos da aula

OBJETIVO GERAL: Apresentar as principais

máquinas de fluxo, bem como seus modelos físicos matemáticos e aplicações dentro da Engenharia de Produção.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Apresentar a variedade de turbinas hidráulicas seus aspectos construtivos, aplicações e princípios básicos de projetos;

Apresentar a variedade de bombas hidráulicas seus aspectos construtivos e aplicações.

Tema da aula:

Turbinas Radiais, axiais, Pelton e outras.

Bombas radiais, de fluxo misto, axiais e de deslocamento.

Conteúdos Abordados:

Turbinas Radiais, axiais, Pelton e outras

Introdução, Propriedades e funcionamento.

Classificação de turbinas hidráulicas

Pré-Dimensionamento das Turbinas Hidráulicas

Conteúdos Abordados:

Bombas radiais, de fluxo misto, axiais e de deslocamento

Bombas centrífugas

Bombas Volumétricas ou de deslocamento positivo

Conteúdos Abordados:

RADIAIS: o escoamento é predominantemente radial

Ex.: bombas centrífugas

MISTAS: o escoamento é dito diagonal, isto é, parte axial e parte radial.

Ex.: turbina Francis.

AXIAIS: o escoamento é axial. Ex.: ventiladores axiais, turbina hélices ou Kaplan. TANGENCIAIS: o escoamento é tangencial. Ex.: turbina Pelton

Conteúdos Abordados:

Bombas: transportam um fluido de um ponto a outro, trabalham com fluidos incompressíveis Compressores: trabalham com fluidos compressíveis, produzindo energia.

Conteúdos Abordados:

O aluno deverá fazer a distinção entre Bombas,

turbinas e compressores devido a classificação

das máquinas de fluxo e compreender o

funcionamento de cada uma destas para que

possa escolher qual a melhor máquina para o

trabalho proposto.

Estratégias de ensino por unidade:

Lista de exercícios;

Aulas expositivas conduzidas pelo professor

Recursos didáticos por unidade:

Notebook;

Datashow;

Quadro branco.

Visitas Técnicas:

BR Distribuidora, Belém

Cervejaria Amazon Beer, Belém.

Avaliação:

AVALIAÇÃO:

Prova valendo 8 pontos + 2 pontos de Listas de exercícios ;

Bibliografia:

Bibliografia Básica:

1. Souza, Zulcy de, Projeto de Máquinas de Fluxo - Tomo II, Interciência, 2011.

2. Souza, Zulcy de, Projeto de Máquinas de Fluxo - Tomo III, Interciência, 2011.

3. PFLEIDERER, Carl, PETERMANN, Hartwing, Máquinas de Fluxo, Rio de Janeiro: Livros Técnicos e Científicos, 1979.

Bibliografia:

Bibliografia Complementar:

1. MACINTYRE, Archibald Joseph, Equipamentos Industriais e de processo, Rio de Janeiro: Livros Técnicos e Científicos, 1997.

2. DE FALCO, R., DE MATOS, E.E., Bombas Industriais, Rio de Janeiro: Editora Interciência, 1998.

Bibliografia:

3. S Larry Dixon, Cesare Hall, Fluid Mechanics and Thermodynamics of Turbomachinery, Butterworth-Heinemann, Boston, 7th ed.

4. MACINTYRE, Archibald Joseph, Bombas e instalações de bombeamento, 2ª ed., Rio de Janeiro, 1997.

5. Souza, Zulcy de, Projeto de Máquinas de Fluxo - Tomo I, Interciência, 2011.