CIDADE EDUCADORA

Enio Verri*Nosso compromisso é com a escola pública, democrática e de qualidade. A primeira medida adotada será o restabelecimento das eleições diretas para diretores de escola e dos Centros Municipais de Educação Infantil. A gestão democrática é indissociável da participação de toda a comunidade escolar, professores, alunos e pais. Vamos fortalecer o Conselho Municipal e elaborar, em conferência pública, o Plano Municipal da Educação.

A educação do município tem a oportunidade de passar por uma revolução, por intermédio da implantação do nosso projeto “Cidade Educadora”. Esclareça-se, de início, que esse projeto implica na dedicação do educando em tempo integral, parte na sala de aula, parte em atividades que complementam sua formação. Não se trata, assim, de estender o tempo de permanência dos alunos na escola, mas de promover a formação do educando de maneira completa. A educação deve integrar esportes, cultura e saberes extra-curriculares. Só assim se poderá formar um cidadão pleno.

A educação não deve ser pensada apenas no ambiente restrito da escola. É necessário articular todos os equipamentos públicos e espaços da cidade para o processo educacional. As ações serão articuladas pela rede de serviços do município, em trabalho integrado das secretarias pertinentes. Com isso, acaba-se com a departamentalização das ações e todos trabalham para uma mesma finalidade, otimizando recursos humanos e financeiros e potencializando a busca dos objetivos.

Nosso compromisso com a democratização da escola exige que priorizemos uma política de ampliação e expansão dos Centros Municipais de Educação Infantil, assegurando, na rede pública, a progressiva universalização do atendimento à demanda de 0 a 5 anos de idade. O mesmo objetivo deve ser perseguido em relação ao ensino fundamental, na faixa que for de competência do município. Nos dois casos, devem ser incluídos os alunos com necessidades educacionais especiais.

Na busca da qualidade, nenhuma política educacional pode ser bem sucedida sem o investimento nos educadores. Assim, além de valorizar sua participação na gestão democrática da escola e dos CMEIs, o município deve investir em uma política de formação continuada e lhes garantir condições dignas de salário e trabalho. É nosso compromisso garantir a revisão imediata do Plano de Carreira, Cargos e Salários dos Profissionais da Educação, bem como sua aprovação e implantação em 2009. É necessário atualizar o projeto político-pedagógico, levando em conta os princípios democráticos, visando à qualidade social da educação.

Respeitando as competências, o município não pode ficar alheio ao processo educacional que não pertença à sua área específica de atuação. Assim, deve ter políticas de parceria com a UEM, com a rede estadual de ensino e com a rede privada, de ensino básico e superior. Esses são passos necessários para termos verdadeiramente uma cidade educadora.

* Enio Verri é deputado estadual, professor licenciado do Departamento de Economia da Universidade Estadual de Maringá (UEM) e presidente do PT-Paraná.

** Artigo publicado no jornal O Diário do Norte do Paraná, no dia 27 de julho de 2008.