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Aula Reciclagem Autor: Prof.ª Rosângela Co-autor:Prof.ª Terezinha Co-autor:Prof.ª Glacy

Ativ8 Rosangela Carvalho Uni3

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Aula Reciclagem

Autor: Prof.ª RosângelaCo-autor:Prof.ª Terezinha

Co-autor:Prof.ª Glacy

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Escola Municipal “Prof.ª Elzinha Lizardo Nunes”Profª: Rosângela Carvalho de Oliveira Santos

Modalidade: Ensino FundamentalSérie: 5.º ano

Disciplina: Ciências - Meio AmbienteTema: Reciclagem

Atividades de Reciclagem

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Objetivos1) Despertar maior interesse pela preservação do Meio

Ambiente, tornando o assunto mais envolvente e promovendo a reflexão sobre as relações entre as conseqüências sofridas devido a não preservação.

2) Compreender que a natureza precisa de preservação e o homem é o principal agente causador de todos os

problemas climáticos que estamos vivendo.3) Incentivar os alunos à preservação do Meio Ambiente.

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Estratégias1) Apresentar aos alunos o tema e explicar a importância do mesmo. Comentar com os

alunos o processo de coleta de lixo, a coleta seletiva e relação desta com o Meio Ambiente.

2) Antes de levar os alunos para o Laboratório de Informática, é fundamental esclarecer aos alunos que uma atividade, trabalho ou avaliação será feita a partir de um

planejamento, onde foi escolhido o jogo de reciclagem como atividade

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Atividades

1) Leitura, pesquisa sobre preservação do Meio Ambiente, desenho, reflexão, discussão sobre o tema, produção de textos e o jogo de reciclagem.

2) Entre os aspectos que podem ser trabalhados na questão estão as condições de vida urbana, a questão do lixo industrial nas grandes cidades, lixo orgânico que pode ser

reaproveitado como adubo, higiene, camada de ozônio que tem relação direta com o lixo industrial entre outras.

3) O ser humano tem grande responsabilidade em relação ao Meio Ambiente e a não

preservação do mesmo pode determinar a continuidade ou não da espécie.

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Comentários

De modo geral, o tema é muito rico e pode ser trabalhado em outras disciplinas. O jogo de reciclagem ensina o aluno a classificação dos

lixos. No momento em que está jogando o aluno participa de uma

coleta seletiva on-line, onde os animais seleciona o lixo num

período de tempo. Quem fizer mais rápido ganha o jogo.