Curso de Lato Sensu

em

Distúrbios de Aprendizagem

Módulo de Didática Aplicada – 2º. Módulo de Didática Aplicada – 2º. encontro encontro

Prof. Ms. Luiz Felippe Matta Ramos

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Didática Aplicada

Para pensar

““O verdadeiro e único O verdadeiro e único segredo segredo está em você: seu poder está em você: seu poder interior”interior”

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Em análise:

O mito de Jasão e os argonautas

A teleologia da educação e o papel da instituição escolar

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Didática Aplicada

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1.- Conceitos.

Teleo, (tele) = distante.

Logia, (logos) = estudo. Estudo das dimensões* futuras (resultados).

1.1.- Todo processo educativo é teleológico a:

- curto prazo (objetivos imediatos).

- médio prazo (objetivos intermediários).

- longo prazo (objetivos mais amplos).

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Observemos que...

Todo trabalho pedagógico (aula, orientação, atendimento, reunião,

capacitação, contratação e até dispensa, etc.)

não consciente, encontra-se alienado e a - l - i - e - n - a - d – o - rA força do simbólicosimbólico e do diabólicodiabólico:Dia + bolos - separaçãoSym + bolos - reunião

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Padrões de separação

dia + bolos ...

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Padrões de reunião

sym + bolos...

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Trindade

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Forças do bem

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Pombas

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2.- O papel da instituição escolar.

grêmio recreativo ?

academia de artes marciais ?

clube de eventos ?

conservatório musical ?

creche ?

A. F. A. L. P. ?

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Instituição: do latim institutio,

Entidade que institui, que estabelece os valores da vida em sociedade.

Valores: referências morais, sinalização de

conduta e projeto de vida.

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3.- Diagnóstico.

A compreensão de uma sociedade entendida como “pós moderna” (?) leva-nos a um questionamento se vivemos um cotidiano

a + moral ou ?????i + moral

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3.a.- Sobre “a” e “i”moralidade.

A = prefixo de negação oriunda da ausência, privação.

I = prefixo de negação oriunda do contrário, oposição.

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