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CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA - IPA
ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM
ANOS INICIAIS.
Colégio Estadual Paraná.Fátima Simone do Amaral Duarte.
Orientadora:Professora Ms. Elisangela Ribas.
Tema:
• Criando e recriando com produção textual.
Através de uma abordagem crítica e reflexiva quero levar meus alunos a fazerem suas escolhas, baseados em seus conceitos de valores do mundo e em suas vivências, respeitando as
diferenças e o próximo.
A nossa liberdade de expressão não pode nem deve cair no vazio, é
preciso que exista consistência e consciência crítica na forma de
vermos a vida e os problemas do nosso tempo.
Nossa primeira atividade de escrita foi semeando valores. Após trabalhar
o texto O dono da bola de Ruth Rocha, perguntei aos alunos O que é
mais importante: uma bola ou uma turma? E por quê?
A partir dessa reflexão feita com base no texto, elaboramos a escala de valores pessoais da turma e promovemos o plantio de sementes simbolizando uma plantação de valores.
Através da prática diária de leitura e escrita se tornaram capazes de informar e informar-se para construir seus próprios conhecimentos produzindo assim suas aprendizagens.
.
Dessa forma foi feita a reescrita da história de Chapeuzinho Vermelho, os alunos trocaram o narrador por um dos
personagens, e a criatividade correu solta.
ANÁLISE DA PRÁTICA.
As atividades de leitura e escrita enriqueceram nossas experiências e
abriram um horizonte novo nos saberes dessas crianças, com certeza as marcas das nossas
reflexões ficarão e serão lembradas no futuro.
“Não sei se brinco, não sei se estudo,se saio correndo ou fico tranqüilo.
Mas não consegui entender aindaqual é melhor: Se é isto ou aquilo.”
Cecília Meireles
Senti nessa turma muita inquietação, pensei que seria Isto ou Aquilo, agora após o convívio acho que também
pode ser Isto e Aquilo.