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Escolas Básica 2º e 3º CEB José Maria dos Santos
Trabalho Realizado por:
Tatiana Paulino nº21 9ºB
Índice dança
Índice
Índice.............................................................................................................2
Introdução......................................................................................................3
Desenvolvimento...........................................................................................4
O que é?......................................................................................................4
Opinião do professor Rodrigo Amorim (2000).............................................4
Tipos de danças.............................................................................................6
Estudos de Dança...........................................................................................8
Competições de Dança..................................................................................9
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Introdução dança
Introdução
A dança é uma das três principais artes cénicas da Antiguidade, ao lado
do teatro e da música. Caracteriza-se pelo uso do corpo seguindo
movimentos previamente estabelecidos ou improvisados.
A dança é entendida como o movimento rítmico do corpo, com ou sem
acompanhamento sonoro, individual ou colectivo.
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Desenvolvimento dança
Desenvolvimento
O que é?
A dança é uma das três principais artes
cénicas da Antiguidade, ao lado do teatro e
da música. Caracteriza-se pelo uso do corpo
seguindo movimentos previamente estabelecidos,
como a coreografia ou improvisados, como a
dança livre. Na maior parte dos casos, a dança,
com passos rítmicos é acompanhada ao som
de um tipo de música e envolve a expressão de
sentimentos potenciados por ela.
A dança pode existir como manifestação artística ou como forma de
divertimento e/ou cerimónia. Como arte, a dança expressa-se através dos
movimentos, com ou sem ligação musical, para um determinado público,
que ao longo do tempo foi se libertando das particularidades do teatro. A
história da dança cénica representa uma mudança significativa no mundo
artístico ao longo do tempo.
Actualmente, a dança de rua manifesta-se em eventos como “Dança em
Trânsito”, pode também manifestar-se sob a forma de vídeo, como “vídeo
de dança”, e em outro qualquer ambiente que for contextual.
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Desenvolvimento dança
Opinião do professor Rodrigo Amorim (2000)
Rodrigo Amorim (2000) considera a educação como evolução e
transformação do individuo, também considera a dança como um meio
continuo da educação, expressão do corpo e considera o movimento um
meio para se visualizar o corpo dos nossos alunos.
A dança na escola deve proporcionar oportunidades para que o aluno possa
desenvolver todos os seus domínios do comportamento humano e através
de diversificações e complexidades, o professor pode contribuir para a
formação de estruturas corporais mais complexas. O Educador Físico utiliza
a dança mas no aspecto biológico, por ser a sua área. É preciso deixar claro
que o professor de Educação Física não é professor de dança. Apesar deste
profissional utilizar a dança como instrumento, em academias de ginástica
para obter condicionamento físico e melhorar a qualidade de vida, como por
exemplo. Os cursos de Educação Física não formam nem qualificam
profissionais de dança, seja o artista, bailarino, dançarino ou coreógrafo,
embora a dança possa e deva ser usada como conteúdo nas aulas de
Educação Física.
O ensino da dança nas escolas brasileiras deve ser abordado dentro do
conteúdo Artes, segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais constitui o
componente curricular obrigatório, contemplando para o ensino
fundamental Artes Visuais, Dança, Música e Teatro e para o ensino médio,
além destas, há a inclusão das Artes Audiovisuais.
A abordagem da dança dentro do contexto da educação física é
complementar e deve auxiliar no preparo físico para os profissionais de
artes para que possam actuar.
A dança é uma área de conhecimento autónomo, ate mesmo dentro das
Artes, e é preciso ser respeitada e reconhecida como tal. A formação para
os professores e artistas de dança é adquirida nos cursos superiores de
dança e a profissão é regulamentada pela Lei do Artista.
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Tipos de Dança dança
Tipos de danças
O Ballet Clássico, as narrativas e
ambientes ilusórios é que guiavam a cena.
Com as transformações sociais da época
moderna, começou-se a questionar certos
virtuosismos presentes no ballet e
começaram a aparecer diferentes
movimentos de Dança Moderna. É
importante notar que naquela altura, o
contexto social depreendia muito nas
realizações artísticas, fazendo com que a Dança Moderna Americana
acabasse por se tornar bem diferente da Dança Moderna Europeia, tendo
alguns elementos em comum.
As danças colectivas apareceram na origem da civilização e a sua
função, utilitária e invocadora, associava-se á adoração das forças
superiores para obter êxito em momentos de Guerra ou de Caça, ou ainda
para solicitar o bom tempo ou a chuva. As danças para invocar a chuva ou o
bom tempo persistiram durante séculos em alguns lugares e a crença no
fazedor de chuvas permaneceu no acervo cultural dos índios da América do
Norte.
As danças primitivas encerram um valor
simbólico. Nelas os dançarinos não
representam pessoas concretas mas
personificam um espírito, um poder superior
que se expressa por meio dos que dançam.
Nas danças tribais, todos os executantes
são actores e desempenham um papel no
conjunto, diferenciando-se os papéis
principais, os do coro e os daqueles que
marcam o ritmo com instrumentos ou com as
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Tipos de Dança dança
mãos. Esta trata-se de uma cerimónia ritual em que tudo (ritmo, passos,
mascaras, vestuário, etc.) obedece a um padrão definido. Neste contexto
devem situar-se as manifestações de cultos materialistas de origem africana
que sobrevivem no Haiti e no Brasil.
No antigo Egipto, 20 séculos a.C., já se realizavam as chamadas danças
astro teológicas em homenagem ao Deus Osíris. O carácter religioso e
simbólico, foi de algum modo como ás danças clássicas dos povos asiáticos,
conservadas e executadas rigorosamente. Em excepção das danças
islâmicas, porque o sentido, ritmo e conteúdo coreográfico evoluíram por
caminhos singulares.
A dança contemporânea é uma nova manifestação artística, sofrendo
influências de todos os movimentos passados, e também das novas
possibilidades tecnológicas (vídeos, instalações, etc.). Esta dança foi
influenciada pelas novas condições sociais – o individualismo crescente, a
urbanização, a propagação e a importância da Média, faz surgir novas
propostas de arte, provocando também fusões com outras áreas artísticas
como por exemplo o teatro.
Temos também vários tipos de classificações das danças tais como:
Quanto ao modo de dançar;
Quanto á origem;
Quanto á finalidade;
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Estudos de Dança dança
Estudos de Dança
No inicio dos anos de 1920, os estudos de dança começaram a ser
considerados uma disciplina académica.
Hoje esses estudos são parte integrante de muitos programas de artes e
humanidade das universidades. No final do século XX, o reconhecimento do
conhecimento prático comparado ao conhecimento académico levou ao
aparecimento da “pesquisa prática” e da prática como pesquisa.
Existem vários tipos de estudos de danças, tais como:
Dança Prática;
Teoria Crítica;
Análise Musical;
E a História.
Há uma grande variedade de cursos de dança disponíveis, incluindo:
Prática Profissional – performance e habilidades técnicas;
Prática de Pesquisa – coreografia e performance.
Etnocoreografia – encerrando os aspectos de dança relacionados com
a antropologia, estudos culturais, estudos de género, estudos de
área, teoria pós-colonial, etnografia, etc.
Dança de terapia ou terapia por movimentos de dança
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Competições de Dança dança
Competições de Dança
Uma competição da dança é um
evento organizado em que os
concorrentes executam danças
perante o juiz ou um grupo de
juízes.
Existem vários tipos de competições
de dança, que se distingue
principalmente pelo seu estilo ou
estilos de danças executados. Os
principais tipos de competições de
dança incluem:
Dança Competitiva, em que á uma variedade de estilos de danças
teatrais, como dança acro, bale, dança jazz, hip hop, dança lírica e
sapateado, são permitidos
Competições Abertas, que permitem uma grande variedade de estilos
de danças. Ex: o programa de TV “So You Think You Can Dance”
Dança Desportiva, que é focada exclusivamente em dança de salão e
dança latina. Ex: os programas de TV “Bailando por um sonho” ou
“Dancing with the Stars”.
Competições de estilo único, como dança escocesa, dança de equipe e
dança irlandesa, que só permitem um único estilo de dança.
Hoje há vários concursos de dança na televisão na internet.
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