FUNDAMENTOS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA

Docente: MARÍA ELENA MELLADO

Estudiantes: Constanza Pereira

Camila Pinto

Abigail Montoya

Ley 19.997

Ley 20.158

Ley 20.501

Ley 19.961

Decreto n° 192

CPEIP

Definir modalidades, niveles y subsectores a

evaluar.

Definir calendario de proceso,

Orientar, supervisar el cumplimiento de los objetivos y

actividades

Aprobar instrumentos de evaluación. Pautas `para

corrección. Procedimientos y protocolos

Definir a los Evaluadores Pares. Elaboración de

objetivos.

Definir los distintos informes

Centro de

Corrección

Centro de Gestión de Materiales

Equipo DocenteMás

-Sitio web y centro de llamados.-Capacitación evaluadores pares

Jefe del Departamento de Administración

Municipal de Educación

Director de la Corporación de

Educación Municipal

Recibir y entregar información a los

actores involucrados

Recibir, distribuir, almacenar y despachar

los instrumentos

Apoyar planificación de etapas y actores

involucrados

Monitorear el desarrollo de la

evaluación

Asegurar óptimo funcionamiento

de CCE

Entregar informe de evaluación individual

Registrar y resguardar la información

Funciones

Pertenecer a la dotación docente municipal.

realizar clases en un subsector o ciclo.

cumplir con la carga horaria establecida

Coordinadores

Comunales de

Evaluación

Recopilación durante Abril y

Mayo

Portafolio

Preguntas

Propia práctica pedagógica

Contexto de trabajo del docente

Confidenciales

Leer el descriptor del MBE

Marcar su práctica habitual

Completar con la letra

correspondiente a su desempeño

D destacadoC competenteB básicoI insatisfactorio

Serie de preguntas sobre la práctica y

desempeño laboral

PortafolioInforme de terceros y la

Autoevaluación

Entrevista Evaluador

par

*Codificados* Centro de gestión de

materiales

Nivel de desempeño

Informe de

referencia

Preguntas

Director

Jefe UTP

4 Niveles

I

B

C

D

Evaluación

Destacado: Sobresale respecto a lo que se espera.

Componente: (desempeño mínimo esperado) desempeño profesional

adecuado.

Básico: cumple con lo esperado, pero con cierta irregularidad

(ocasionalmente)

Insatisfactorio: presenta claras debilidades en la evaluación afectando al

docente.

Evaluación Individual

Resultados para el

Establecimiento Educacional

Resultados para el

Sostenedor Municipal

Destacado

CompetenteBásico Insatisfactorio

AVDI PSP

Tutorías por profesionalesCursos, talleres, seminarios

Lecturas recomendadasObservaciones de clase

Conocimientos disciplinarios y

pedagógicos