View
216
Download
0
Category
Preview:
DESCRIPTION
Como combater a Violência Doméstica. Ana Antunes; Daniela Cruz; Tânia Tavares; Vânia Martins. A-PDF Merger DEMO : Purchase from www.A-PD 80 Como combater a Violência Doméstica. Ana Antunes; Daniela Cruz; Tânia Tavares; Vânia Martins. 80 Como combater a Violência Doméstica. Ana Antunes; Daniela Cruz; Tânia Tavares; Vânia Martins. 80 SeguraNet 45 SeguraNet 45 SeguraNet 45
Citation preview
80
Como combater a Violência Doméstica.
Ana Antunes; Daniela Cruz; Tânia Tavares;
Vânia Martins.
Com este projecto pretende-
se contribuir para combater a
Violência Doméstica,
fenómeno que continua a
flagelar a sociedade
portuguesa como é bem
patente pelas estatísticas e
referências constantes nos órgãos de
comunicação social. Acreditamos que o
combate a este flagelo passa pela intervenção
junto da comunidade e, em particular, junto
dos mais jovens. Neste contexto utilizámos as
redes sociais como forma privilegiada de
alerta, denúncia e reflexão, construindo para o
efeito um blog
(http://stopviolenciadomestica.blogs.sapo.pt/) e
uma página no facebook. No que à
comunidade escolar diz respeito, o grupo
escreveu, encenou e levou ao palco uma peça
de teatro alusiva ao tema e intitulada “A
Violência não escolhe Idades”. Também no
contexto escolar, e em parceria com a
associação coolabora CRL, Consultoria e
Intervenção Social, promovemos uma palestra
destinada a alunos da área social intitulada
“Violência Doméstica?! Não faz o meu
género!”.
A-PDF Merger DEMO : Purchase from www.A-PDF.com to remove the watermark
80
Como combater a Violência Doméstica.
Ana Antunes; Daniela Cruz; Tânia Tavares;
Vânia Martins.
Com este projecto pretende-
se contribuir para combater a
Violência Doméstica,
fenómeno que continua a
flagelar a sociedade
portuguesa como é bem
patente pelas estatísticas e
referências constantes nos órgãos de
comunicação social. Acreditamos que o
combate a este flagelo passa pela intervenção
junto da comunidade e, em particular, junto
dos mais jovens. Neste contexto utilizámos as
redes sociais como forma privilegiada de
alerta, denúncia e reflexão, construindo para o
efeito um blog
(http://stopviolenciadomestica.blogs.sapo.pt/) e
uma página no facebook. No que à
comunidade escolar diz respeito, o grupo
escreveu, encenou e levou ao palco uma peça
de teatro alusiva ao tema e intitulada “A
Violência não escolhe Idades”. Também no
contexto escolar, e em parceria com a
associação coolabora CRL, Consultoria e
Intervenção Social, promovemos uma palestra
destinada a alunos da área social intitulada
“Violência Doméstica?! Não faz o meu
género!”.
80
Como combater a Violência Doméstica.
Ana Antunes; Daniela Cruz; Tânia Tavares;
Vânia Martins.
Com este projecto pretende-
se contribuir para combater a
Violência Doméstica,
fenómeno que continua a
flagelar a sociedade
portuguesa como é bem
patente pelas estatísticas e
referências constantes nos órgãos de
comunicação social. Acreditamos que o
combate a este flagelo passa pela intervenção
junto da comunidade e, em particular, junto
dos mais jovens. Neste contexto utilizámos as
redes sociais como forma privilegiada de
alerta, denúncia e reflexão, construindo para o
efeito um blog
(http://stopviolenciadomestica.blogs.sapo.pt/) e
uma página no facebook. No que à
comunidade escolar diz respeito, o grupo
escreveu, encenou e levou ao palco uma peça
de teatro alusiva ao tema e intitulada “A
Violência não escolhe Idades”. Também no
contexto escolar, e em parceria com a
associação coolabora CRL, Consultoria e
Intervenção Social, promovemos uma palestra
destinada a alunos da área social intitulada
“Violência Doméstica?! Não faz o meu
género!”.
45
O alargamento da
utilização da Internet e
do acesso aos benefícios que ela permite,
não se limita apenas a um saber tecnológico,
mas sim social. A segurança depende acima
de tudo de se incutir comportamentos
seguros e conscientes nas relações entre as
pessoas. É importante aprender a saber estar
nestes novos ambientes, aprender a usar os
recursos que a Web dispõe quer seja para
aceder a conteúdos, quer seja para socializar.
Operacionalizado através de várias acções, a
participação neste projecto implicou o
registo no portal www.seguranet.pt da escola,
professores e respectivos alunos, de forma a
realizarem os desafios mensais com o intuito
de fomentar uma utilização esclarecida,
crítica e segura da Internet.
Ao mesmo tempo, os alunos da turma CEF
OI prepararam-se para transmitir esses
procedimentos aos colegas do 7º, 8º e 9ºanos
da nossa escola e aos colegas do
agrupamento de escolas João Franco.
Na semana de 8 a 12 de Fevereiro foi
comemorada a “Semana da Internet Segura”
com o desenvolvimento de um conjunto de
actividades que passaram pela projecção de
alertas sobre os cuidados a ter com o uso da
Internet à dinamização de acções de
sensibilização promovidas por um dos
responsáveis da DREC no projecto
SeguraNet em conjunto com o agrupamento
de Escolas Serra da Gardunha.
SeguraNet
45
O alargamento da
utilização da Internet e
do acesso aos benefícios que ela permite,
não se limita apenas a um saber tecnológico,
mas sim social. A segurança depende acima
de tudo de se incutir comportamentos
seguros e conscientes nas relações entre as
pessoas. É importante aprender a saber estar
nestes novos ambientes, aprender a usar os
recursos que a Web dispõe quer seja para
aceder a conteúdos, quer seja para socializar.
Operacionalizado através de várias acções, a
participação neste projecto implicou o
registo no portal www.seguranet.pt da escola,
professores e respectivos alunos, de forma a
realizarem os desafios mensais com o intuito
de fomentar uma utilização esclarecida,
crítica e segura da Internet.
Ao mesmo tempo, os alunos da turma CEF
OI prepararam-se para transmitir esses
procedimentos aos colegas do 7º, 8º e 9ºanos
da nossa escola e aos colegas do
agrupamento de escolas João Franco.
Na semana de 8 a 12 de Fevereiro foi
comemorada a “Semana da Internet Segura”
com o desenvolvimento de um conjunto de
actividades que passaram pela projecção de
alertas sobre os cuidados a ter com o uso da
Internet à dinamização de acções de
sensibilização promovidas por um dos
responsáveis da DREC no projecto
SeguraNet em conjunto com o agrupamento
de Escolas Serra da Gardunha.
SeguraNet
45
O alargamento da
utilização da Internet e
do acesso aos benefícios que ela permite,
não se limita apenas a um saber tecnológico,
mas sim social. A segurança depende acima
de tudo de se incutir comportamentos
seguros e conscientes nas relações entre as
pessoas. É importante aprender a saber estar
nestes novos ambientes, aprender a usar os
recursos que a Web dispõe quer seja para
aceder a conteúdos, quer seja para socializar.
Operacionalizado através de várias acções, a
participação neste projecto implicou o
registo no portal www.seguranet.pt da escola,
professores e respectivos alunos, de forma a
realizarem os desafios mensais com o intuito
de fomentar uma utilização esclarecida,
crítica e segura da Internet.
Ao mesmo tempo, os alunos da turma CEF
OI prepararam-se para transmitir esses
procedimentos aos colegas do 7º, 8º e 9ºanos
da nossa escola e aos colegas do
agrupamento de escolas João Franco.
Na semana de 8 a 12 de Fevereiro foi
comemorada a “Semana da Internet Segura”
com o desenvolvimento de um conjunto de
actividades que passaram pela projecção de
alertas sobre os cuidados a ter com o uso da
Internet à dinamização de acções de
sensibilização promovidas por um dos
responsáveis da DREC no projecto
SeguraNet em conjunto com o agrupamento
de Escolas Serra da Gardunha.
SeguraNet
46
Desporto Escolar António Belo, Clara Barbosa; Francisco
Borges, Marco Leite
O Desporto Escolar tem como missão
contribuir para o combate ao insucesso e
abandono escolar bem como promover a
inclusão, a aquisição de hábitos de vida
saudável e a formação integral dos jovens
em idade escolar, através da prática de
actividades físicas e desportivas.
Proporcionar a todos os alunos acesso à
prática de actividade física e desportiva
como contributo essencial para a formação
integral dos jovens. É na procura destes
objectivos que se desenvolveram as
actividades dos grupos-equipa de Futsal,
Desportos Gímnicos, Badminton e
Multiactividades ao ar livre.
Campeões Distritais Corta-Mato, Juv Masculinos
Campeões Distritais de Corta-Mato 2010-2011.
Campeões Distritais de Futsal 2010-2011.
Campeãs Distritais de Badminton 2010-2011
46
Desporto Escolar António Belo, Clara Barbosa; Francisco
Borges, Marco Leite
O Desporto Escolar tem como missão
contribuir para o combate ao insucesso e
abandono escolar bem como promover a
inclusão, a aquisição de hábitos de vida
saudável e a formação integral dos jovens
em idade escolar, através da prática de
actividades físicas e desportivas.
Proporcionar a todos os alunos acesso à
prática de actividade física e desportiva
como contributo essencial para a formação
integral dos jovens. É na procura destes
objectivos que se desenvolveram as
actividades dos grupos-equipa de Futsal,
Desportos Gímnicos, Badminton e
Multiactividades ao ar livre.
Campeões Distritais Corta-Mato, Juv Masculinos
Campeões Distritais de Corta-Mato 2010-2011.
Campeões Distritais de Futsal 2010-2011.
Campeãs Distritais de Badminton 2010-2011
46
Desporto Escolar António Belo, Clara Barbosa; Francisco
Borges, Marco Leite
O Desporto Escolar tem como missão
contribuir para o combate ao insucesso e
abandono escolar bem como promover a
inclusão, a aquisição de hábitos de vida
saudável e a formação integral dos jovens
em idade escolar, através da prática de
actividades físicas e desportivas.
Proporcionar a todos os alunos acesso à
prática de actividade física e desportiva
como contributo essencial para a formação
integral dos jovens. É na procura destes
objectivos que se desenvolveram as
actividades dos grupos-equipa de Futsal,
Desportos Gímnicos, Badminton e
Multiactividades ao ar livre.
Campeões Distritais Corta-Mato, Juv Masculinos
Campeões Distritais de Corta-Mato 2010-2011.
Campeões Distritais de Futsal 2010-2011.
Campeãs Distritais de Badminton 2010-2011
Recommended