8º Ano-Luis Sepúlveda-História Da Gaiv3

Preview:

DESCRIPTION

Gato e gaivota

Citation preview

À volta dos livros/ Ler por prazer*

8º Ano

Ficha de observação da obra

Título da obra: Nome do autor: Editora: Local da edição: Data da edição:

Observa o livro por fora:1. Como se apresenta a capa?

Sem qualquer inscrição Com título Com título e imagem

2. Consideras a capa: Bonita Folclórica Feia Interessante Confusa Engraçada Antiquada

Infantil Desadequada

3. O que está escrito na lombada: Título Autor Editora Outras informações. Quais?

4. A contracapa é: Lisa Tem texto Tem texto e imagem

Observa o livro por dentro:1. Nº de páginas da obra:

1

* Projectos de animação de leitura desenvolvidos em ligação (Sala de aula/ CRE)

2. A obra aparece dividida em capítulos? Se sim, estes aparecem separados por:

Números Títulos Espaços em branco

3. O texto aparece escrito: Numa só cor. Qual? Em várias cores. Quais?

4. As margens são: Grandes Médias Pequenas

5. A obra tem: Introdução Conclusão Nenhuma das duas

6. Tem ilustrações? Se sim, apresentam-se: Numa só cor Em várias cores

2

História de uma Gaivota e do Gato que a ensinou a voarLuís Sepúlveda

Biobibliografia do Autor

Encontras nas orelhas do livro informações referentes à vida e à obra do escritor. Partindo desses elementos, completa a seguinte ficha:

Nome: __________________________________________________________

Local e data de nascimento: _________________________________________

Algumas das suas obras: ____________________________________________

________________________________________________________________

A sua obra multifacetada compreende vários tipos de textos: ________________________________________________________________

________________________________________________________________

Têm-lhe sido atribuídos numerosos prémios, de entre os quais se destacam: ________________________________________________________________

________________________________________________________________

Perspicaz narrador de viagens e aventureiro nos confins do mundo, Sepúlveda concilia com sucesso o gosto pela descrição de lugares sugestivos e paisagens irreais com o desejo de contar histórias sobre o homem, através da sua experiência, dos seus sonhos, das suas esperanças.

http://pt.wikipedia.org(texto com supressões)

Destaca uma característica importante do escritor aqui referida.________________________________________________________________________________________________________________________________

3

PRIMEIRA PARTE

Capítulo Primeiro (pp.11-14)

I Lê atentamente este capítulo e depois numera as frases, de acordo com a ordem cronológica dos acontecimentos na história.

As fêmeas gaivotas iriam empanturrar-se de sardinhas e lulas, mal chegassem ao local, onde se realizaria a Grande Convenção das Gaivotas.

Sobre a Foz do Rio Elba, o bando das gaivotas encontrou, finalmente, muitos arenques para se alimentar.

Kengah achava espantoso o facto de que a raça humana falasse uma língua diferente, conforme a parte do mundo onde vivia.

As gaivotas do Cabo de Peñas eram óptimas navegantes; muitas vezes, até chegavam a visitar ilhas tão distantes como os arquipélagos das Ilhas Canárias ou das Ilhas de Cabo Verde.

Kengah viu-se, de repente, sozinha, ao tirar a cabeça da água, pois as outras aves tinham já respondido a um grito de alarme, que as avisava de um perigo estibordo. Kengah era uma gaivota com penas prateadas, que adorava contemplar as diferentes bandeiras dos barcos pelos quais passava.

Quando o bando de Kengah encontrou um banco de arenques, já estava a voar há seis horas sem parar.

A paisagem, na terra, era muito diferente da do mar: era muito verde, os campos estavam cheios de ovelhas a pastar, por todo o lado, com moinhos de vento à volta, e tudo isto estava abrigado do mar por diques especiais e fortes.

Quem guiava o bando de Kengah eram as gaivotas-piloto.

4

O bando parou para se alimentar, junto de um lugar, que conheciam pelo nome de Farol da Areia Vermelha.

As gaivotas do bando de Kengah alimentar-se-iam dos arenques dos mares próximos do Farol da Areia Vermelha, antes de se encontrarem com o bando de gaivotas das ilhas frísias, em Den Helder.

O bando de Kengah, o bando do Sena e o de Saint-Malo, juntos, perfaziam cerca de um milhar de aves.

As gaivotas machos tinham a tarefa de construir os ninhos, em escarpas, onde depois os ovos pudessem ser postos e chocados, livres de qualquer perigo.

Os bandos de gaivotas de Belle-Île e de Óleron, dos Cabos de Machicaco, do Ajo e de Peñas juntar-se-iam às outras gaivotas, que acompanhavam Kengah.

As gaivotas alimentavam-se dos arenques, mergulhando a pique, nas águas do mar, e cada uma delas, mal agarrava um desses peixes, prendia-o bem no bico, regressando rapidamente à superfície, para o comer sossegada.

A Grande Convenção das Gaivotas incluía aves de vários mares: Báltico, Norte, Atlântico.

Para Kengah, o momento mais belo de toda esta viagem das gaivotas era quando as gaivotinhas já tivessem crescido o suficiente para os pais as ensinarem a voar sob os céus da Biscaia.

II

5

Neste capítulo aparecem diversas referências geográficas a alguns locais específicos. Tenta, então, encontrá-los nesta sopa de letras:

Calais Biscaia Canárias Báltico Belle-Île Sena Cabo Ajo Elba Norte Mancha

M C J L M P N Q B SB A L T I C O I E FI N N V K A R P L XS A U C G B T H L NC R I I H O E D E VA I O H C A L A I SI A T R F J B Ç L EA S R O A O A B E NE I A U O P H A Z AZ A M A D A Y I B O

6

Capítulo Segundo

1. Numera os acontecimentos pela ordem em que ocorreram_ Viu-o enfiar a mochila, caminhar para a porta e, de lá, despedir-se mais uma vez._ O gato olhava para ele com atenção._ O gato ouviu-os fechar a porta e correu para uma janela para ver a sua família adoptiva antes de ela se afastar._ Serviu-lhe uma ração mais que generosa._ Continuou a meter coisas na mochila.

2. O gato sentia uma grande afeição pelo garoto, e não se esquecia de que lhe devia a vida. Explica porquê.

3. Procura no texto a frase que comprova que ele não vai ter tanto descanso como pensava.

Capítulo Terceiro

1. O capítulo que acabaste de ler reporta-te para um tema da actualidade. Identifica esse tema.

2. Quem é Kengah?

2.1. Transcreve três expressões que traduzam o seu estado de espírito.

3. Kengah é uma vítima dos nossos dias. Justifica esta afirmação.

Capítulo Quarto

1. Identifica as duas personagens deste capítulo.2. Com qual delas simpatizas mais? Porquê?3. Servindo-te da tua imaginação, dá seguimento a este capítulo, criando uma alternativa feliz ao ovo branco.

Capítulo Quinto

1. Qual o motivo que leva Zorbas a procurar Colonello com tanta ansiedade?2. Enumera as qualidades de Colonello.3. Colonello era um gato de idade indefinível. Exprime por palavras tuas o sentido desta frase.

Capítulo Sexto

7

1. Quem era Harry?2. Por que razão Harry decide mudar de vida?3. Refere o recurso expressivo presente na descrição dos seus objectos.4. Transcreve dois desses objectos que consideres mais curiosos.

Capítulo Sétimo

1. “… estamos aqui porque temos um grande problema(…) – miou Zorbas.”Qual é esse problema?

2. O que sugeriu Sabetudo para o ajudar?3. E o que dizia a enciclopédia das gaivotas? Foi um contributo importante? Justifica.

Capítulo Oitavo

1. Que motivo de preocupação surgiu a seguir à morte da gaivota?2. É Zorbas que resolve a difícil situação. De que maneira?

Capítulo Nono

1. Neste capítulo é feito o elogio fúnebre da gaivota.a) Indica os participantes neste elogio.b) Cada um à sua maneira participa nesta cerimónia. Completa:- os gatos a miar- os cães a …………………………..- os canários e os pardais a …………………………………..- as rãs a …………………………….- os chimpanzés a ……………………….. .

8

SEGUNDA PARTE

Capítulo Primeiro

1. O nascimento da pequena gaivotaa) Quem é o elemento fundamental nesta tarefa.b) Parece-te que lhe seja difícil levá-la até final? Justifica a tua resposta.c) Que novo perigo surge agora ao gato Zorbas para superar?d) Surge finalmente o desejado momento. Descreve por palavras tuas a magia deste

momento.

Capítulo Segundo

Após o nascimento da pequena gaivota, novas situações surgem que devem ser resolvidas. Aponta essas situações.

Capítulo Terceiro

Assinala as frases verdadeiras (V) e falsas(F).

Zorbas teve que actuar drasticamente. O humano foi à varanda e ouviu o grasnar de protesto. O mais prático teria sido deixá-lo ver a gaivotinha. Zorbas não seguia rigorosamente o código de honra dos gatos do porto. Os dois gatos só queriam fazer companhia à gaivotinha. Zorbas tratou os dois gatos com delicadeza. Fugiram a correr com miados de dor. Zorbas compreendeu que a varanda não era um lugar seguro.

Capítulo Quarto

Completa as frases com as expressões que revelam quem as proferiu. Infelizmente os humanos são imprevisíveis - ……………………………… Pensem na pobre gaivota que morreu por culpa da maldita mania de envenenarem o

mar com o seu lixo - ………………………………………… Deve ter um nome, mas antes é preciso saber se é macho ou fêmea - ……… Todo o saber está naqueles livros - ………………………………………….. Mamã! Socorro! - ……………………………………………………………. Quero ver o teu chefe - ………………………………………………………. O chefe vai receber-te (…) - ………………………………………………… Olha, olha, vejam quem nos visita. O gato gordo - ………………………….. Se se passar alguma coisa com o passarito, têm as horas contadas - ………... Nós, gatos, temos de zelar pelo nosso prestígio - …………………………….

Capítulo Quinto

1. Liga os elementos da coluna A com os elementos da coluna B.COLUNA A COLUNA B

9

Barlavento

Hanes II

Moin!

Sabetudo

Zorbas

Colonello

Proponho que lhe chamemos Ditosa.

Poderosa draga encarregada de manter sempre limpo e livre de escolhos o fundo do Elba.

Lambeu a cabeça da pequena gaivota.

“Bom dia” no rijo e ao mesmo tempo doce dialecto de Hamburgo.

Se as coisas continuarem assim, dentro de muito pouco tempo a palavra contaminação ocupará todo o volume três, letra “C”, da enciclopédia.

Um companheiro nas duras tarefas de limpar o fundo do rio.

2. Como decorreu a cerimónia de baptismo da gaivota?

Capítulo Sexto1. Ditosa cresceu depressa.Risca o que estiver errado e corrige com a expressão correcta.

Ficava muito agitada entre as aves embalsamadas. Deambulava com o seu passo bamboleante de ave marinha, por todas as salas,

aborrecendo-se diante dos objectos. Aproximou-se da entrada do bazar e teve um agradável encontro com o

chimpanzé. Procuraram-na muito descontraídos. Queremos-te gato.

2. Regista as reacções dos dois animais, depois de revelada a promessa feita à sua mãe antes e morrer.Ele ……………………………………………………………………………… e ela …………………………………………………………………………………

Capítulo Sétimo

1. Dois factos fizeram com que os gatos tivessem compreendido que a gaivota desejava voar. Refere-os sucintamente.O primeiro aconteceu ..............................................................................................

O segundo facto deu-se ...........................................................................................

2. Como reagiu depois Ditosa à pergunta de Zorbas?

3. Transcreve o conselho dado pelo seu grande amigo, na parte final do capítulo.Capítulo Oitavo

1. “Miar a língua dos humanos é tabu.(...) Que fariam com um gato falante?”Os gatos conheciam a triste sorte dos golfinhos, dos leões e dos papagaios.1.1. Que decisão tomaram os gatos do porto?

Capítulo Nono

10

1. Não foi fácil decidir com que humano Zorbas iria miar.a) Vários foram eliminados. Quais?b) Um humano não constava da lista. Qual?c) Esse humano inspirava confiança a Zorbas. Porquê?

Capítulo Décimo

1. Que pedido fez Zorbas a Bubulina?2. Quais foram as palavras do humano para Zorbas, quando o viu pela primeira vez?3. O humano reagiu positivamente ao pedido de Zorbas. O que lhe sugeriu de início?4. Zorbas ouviu a leitura de um poema. Refere o título e o nome do autor desses

versos.

Capítulo Décimo Primeiro

1. A que local foram conduzidos Zorbas e Ditosa pelo humano?2. O seu pequeno coração era o dos “equilibristas”, como diziam os versos de Atxaga.

Justifica.3. Qual era o estado de espírito de Ditosa ao voar?4. Segundo Zorbas, Ditosa à beira do vazio compreendeu o mais importante. Explica de

que forma.

PARA ALÉM DO TEXTO

Gostaste da obra? Justifica a tua opinião.

Com base nesta imagem, elabora um texto em que dês a tua opinião sobre a mensagem que se quer transmitir.

11

A amizade e/ou a lealdade poderiam ser o ponto de partida para escreveres um texto sobre o livro que acabaste de ler. Dá asas à tua imaginação e inspira-te também nesta imagem.

Fontes das imagens: http://www.ilhasdobrasil.org.br/retratos_da_vida/pages/Gato%20de%20praia_jpg_jpg.htm

Soluções da Sopa de Letras

II

Neste capítulo aparecem diversas referências geográficas a alguns locais específicos. Tenta, então, encontrar nesta sopa de letras os seguintes dez:

Calais Biscaia Canárias

Báltico Belle-Île Sena

12

Cabo de Ajo Elba Mar do Norte Mancha

M C J L M P N Q B SB A L T I C O I E FI N N V K A R P L XS A U C G B T H L NC R I I H O E D E VA I O H C A L A I SI A T R F J B Ç L EA S R O A O A B E NE I A U O P H A Z AZ A M A D A Y I B O

13

Recommended