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CURSO PREPARATÓRIO VESTIBULARES EESCOLAS MILITARES

LÍNGUA PORTUGUESAINTERPRETAÇÃO TEXTUAL

PROFª SORYA MEDINA

Considere a Fábula abaixo:

O Corvo e o Pavão

  O pavão, de roda aberta em forma de leque, dizia

com desprezo ao corvo:

▬ Repare como sou belo! Que cauda, hein? Que

cores, que maravilhosa plumagem! Sou das aves a

mais formosa, a mais perfeita, não?

  ▬ Não há dúvida que você é um belo bicho -- disse o

corvo. Mas, perfeito? Alto lá!

  ▬ Quem quer criticar-me! Um bicho preto, capenga,

desengraçado e, além disso, ave de mau agouro...

Que falha você vê em mim, ó tição de penas?

  O corvo respondeu:

  ▬  Noto que para abater o orgulho dos pavões a

natureza lhes deu um par de patas que, faça-me o

favor, envergonharia até a um pobre diabo como eu...

  O pavão, que nunca tinha reparado nos próprios pés,

abaixou-se e contemplou-os longamente. E,

desapontado, foi andando o seu caminho sem replicar

coisa nenhuma.

  Tinha razão o corvo: *não há beleza sem senão*.

(Monteiro Lobato. *Fábulas*. São Paulo, Brasiliense,

1994. p. 30.)

1. Quais são as personagens dessa história?

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2. O que significam as expressões em destaque:

a) "*O pavão, de roda aberta em forma de leque*, dizia com

desprezo ao corvo:"

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b) "(...) Mas, perfeito? * Alto lá*!"

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c) "(...) capenga, desengraçado e, além disso, *ave de mau

agouro *..."

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3. Pinte as falas presentes no texto.

a) O que você observou para descobrir quais são as falas?

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4. Copie do   texto as palavras que caracterizam a beleza do

pavão.

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5. Quem aponta as características do pavão?

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6. Agora, copie as palavras que caracterizam a aparência do

corvo

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7. Quem aponta as características do corvo?

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8. Agora, caracterize o jeito de agir do pavão.

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9. O que o corvo disse que deixou o pavão triste e

desapontado?

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10. O que você entendeu da conclusão da história: "não há

beleza sem senão"?

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