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Disciplinas: História e História da Arte
Professor:
Sandro Saraiva
Colégio Salesiano São José
Projeto História em Quadros
QUEM?
•PÚBLICO ALVO:
Alunos das 1ªs e 2ªs séries do Ensino Médio, sendo dividida cada turma em
6 grupos.
QUANDO?
•PERÍODO:
28 de fevereiro a 9 de abril
(prazo máximo para entrega).
QUANTO?
•VALOR:
De 0,0 a 5,0 pontos na Atividade Livre
do 1º trimestre nas duas disciplinas.
COMO?
•CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO:
Artístico (criatividade, organização, originalidade, etc.) e de conteúdo (contextualização, coerência, ortografia, abrangência, etc.).
O QUE?
•FORMA DE ENTREGA:
História em Quadrinho (HQ) digitalizada e aplicada no Power Point.
Sendo salva em CD ou DVD, devidamente identificado.
Exemplo – 2ªGM
Exemplo – 2ªGM
Exemplo – 2ªGM
Exemplo – 2ªGM
Exemplo – 2ªGM
Exemplo – 2ªGM
http://www.storyboardthat.com/
TAMANHO?
•TAMANHO DA HQ:
Capa e mais 8 a 10 páginas (slides).
Formato horizontal, proporcional aos slides do Power Point.
DETALHES?
•DESCRIÇÃO:
Criar uma História em Quadrinhos (HQs) que se passe em um dos contextos históricos da série em curso.
OBJETIVOS?
•OBJETIVOS GERAIS:
Apresentar processos históricos com características e ideologias próprias, discutindo os eventos históricos de forma crítica.
Exemplo 2017 – Palestina
Exemplo 2017 – Renascimento
Exemplo 2017 – Rev. Francesa
SUBTEMAS
SÉRIE PRIMEIRAS SEGUNDAS
SUBTEMAS
Pré-História Renascimento Cultural
Egito Antigo Grandes Navegações
Mesopotâmia Reformas Religiosas
Palestina Revolução Gloriosa
Pérsia
Índia Antiga
Revolução Industrial
Revolução Francesa
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