Crescer+igual escolas

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1. Todos os cidadãos têm a mesma dignidade social

e são iguais perante a lei.

2. Ninguém pode ser privilegiado, beneficiado,

prejudicado, privado de qualquer direito ou

isento de qualquer dever em razão de

ascendência, sexo, raça, língua, território deascendência, sexo, raça, língua, território de

origem, religião, convicções políticas ou

ideológicas, instrução, situação económica ou

condição social.

Artigo 13º da Constituição da Republica Portuguesa

VALORES

CONHECIMENTO

ATITUDES

O Projeto será dinamizado nas regiões

Norte, Centro, Lisboa, Alentejo e Algarve e

decorrerá de 01/08/2011 a 31/07/2013

Professores/as do 3º

Ciclo

Mães e pais de

alunos/as do 3º Ciclo

Alunos/as do 3º Ciclo

Investir na educação e sensibilização dos/as

jovens enquanto instrumento fundamental para o

estímulo da participação de homens e mulheres em

todas as esferas da vida e do desenvolvimento

social, com vista à promoção de uma sociedade

mais igualitária;

Sensibilizar professores/as para a importância da

introdução de conteúdos programáticos e praticas

pedagógicas promotoras da IG e da eliminação de

estereótipos de género, enquanto estratégia

essencial para a mudança de mentalidades e

atitudes

Promover o conhecimento e exercício alargado dos

direitos respeitantes à maternidade e paternidade,

enquanto fatores indispensáveis à promoção da

igualdade de oportunidades entre mulheres e

homens na vida familiar e profissional

Sensibilizar as mães, os pais e educadores/as da

importância, enquanto agentes de socialização, de

proporcionar aos/às jovens uma educação assente

na promoção da Igualdade de Género;

Ações de Sensibilização em

Igualdade de Género

Ações de Sensibilização em

Igualdade de Género

Professores/as

O papel da educação na construção do género

Ações de Sensibilização em

Igualdade de Género

Ações de Sensibilização em

Igualdade de Género

Mães e Pais

O papel da educação na

construção do género

Aspetos da situação atual Aspetos da situação atual

das mulheres e dos homens em Portugal

Estratégias para a Integração da dimensão de género nas praticas

educativas

Duração: 12 Horas Duração: 12 Horas

Aspetos da situação atual

das mulheres e dos

homens em Portugal

Conciliação entre a vida

familiar a vida

profissional

Workshop para os/as alunos/as do 3º ciclo

Reunir todos/as os/destinatários/as para actuar ao nível

da formação de mentalidades dos/as jovens, permitindo

que esta não seja condicionada por estereótipos e papeis de

género previamente definidos.

Duração: 3 horas

Seminário – Coeducação e Igualdade de Oportunidades

estratégias de intervenção no 3º Ciclo do Ensino Básico

Fornecer conhecimentos teóricos e Fornecer conhecimentos teóricos e

procedimentos metodológicos que permitam

a compreensão da importância da

Coeducação na promoção da Igualdade de

Género.

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