Diapositiva 1 - cinu.mx · invertir la pérdida de recursos del medio ambiente. ... círculos...

META 1 :

Reducir a la mitad, entre 1990 y 2015, el porcentaje de personas cuyos ingresos sean inferiores a 1 dólar por día

META 2 : Lograr empleo pleno y productivo y trabajo decente para todos, incluyendo mujeres y jóvenes

La crisis económica afecto a los jóvenes de manera desproporcionada:

•Aumentando los niveles de pobreza

•Al desempleo

•Limitando el acceso a la educación

•Recortando los salarios de los jóvenes que trabajan

Proporción de la población subintrada, 1990-1992,2004-2006 y 2008 (Porcentaje)

53 MILLONES SON JOVENES

META 1:

Asegurar que, para el año 2015, los niños y niñas de todo el mundo puedan terminar un ciclo completo de enseñanza primaria

QUE ES LA EDUCACION?

• Proceso de socialización;

• Fomenta el desarrollo de la convivencia;

• Integración y forma de expresión;

• Conciencia cultural y conductual.

PLANTEAMIENTOS PROPUESTOS

• Invitación a los gobiernos;

• Recomendación a los jóvenes;

• Nuestro compromiso como Conferencia Mundial de la Juventud;

• La interconexión entre niveles escolares

IMPORTANCIA DE LOS JOVENES

• El poder de los jóvenes

• Los jóvenes, la educación y los ODM’s

• Los jóvenes en la lucha por una educación solida y de calidad

Problemas1)Discrepancia entre el objetivo, la meta

propuesta y los indicadores utilizados.

2)Amplitud de la meta: y trabajo? Ypolítica? Qué enseñanza? Quéempleos? Qué aceso?

3)Cuál es la efetividad? El aceso a laeducación garantizó las mismasoportunidades? Consiguen los mismosempleos?

Meta 4a: Reducir en dos terceras partes, entre 1990 y2015, la mortalidad de los niños menores de 5 años

Problemas

1) Amplitud: qué tipo de vida tendrán los jóvenes?Tendrán acceso a derechos fundamentales? Los otrosODMs son suficientes?

2) Metas altas para países sin condiciones y metasmenores para países com condiciones.

3) Límite natural de mortalidad: sería la meta pocoefetiva, poco aplicable?

Objetivo 5

•Acceso universal a los jóvenes y adolescentes

•Pobreza y falta de educación

•Acceso universal a la salud sexual y

reproductiva

•Acceso al empleo

•Fortalecer el área de prevención y promoción de la

salud

•Políticas que promuevan un estilo de vida

saludable.

•Fomentar programas de protección y prevención

del VIH SIDA

•Acceso a los jóvenes a información y protección

de estas enfermedades.

Objetivo 7Garantizar la sostenibilidad del Medio

Ambiente• Metas:

Incorporar los principios de desarrollo sostenible en las políticas y los programas nacionales e invertir la pérdida de recursos del medio ambiente.

Reducción de la pérdida de biodiversidad.

Estrategias

• Integración de Políticas Públicas

(Aplicación de tratados internacionales)

• Participación Ciudadana

• Servicios de saneamientos mejorado

• Promoción juvenil (capacidad de acción)

Aprovechamiento del agua(Porcentaje)

Agricultura10%

Industria y energía

20%Uso doméstico

70%

0%Ventas

Objetivo 8Fomentar una alianza mundial para el

desarrollo• Metas:

• Atender las necesidades especiales de los países menos adelantados.

• Abordar en todas sus dimensiones los problemas de la deuda de los países en desarrollo.

Estrategias

• ¿Cómo los jóvenes pueden tener participación en un tema de escala global?

• Difundir información entre los jóvenes

• Modelos de Naciones Unidas

• Comunicación entre gobierno y jóvenes

Elige un representante en la escuela,

comunidades, ONG y cualquier otro grupo

social de tu país que tenga contacto con la

comunidad.

• Contacten a los representantes por medios como redes sociales, eventos, grupos o

cualquier otro a tu alcance.

• Reúnanse y compartan las diferentes situaciones que se viven en sus núcleos

sociales.

• Trabajen en dos ejes: información sobre la realidad en la comunidad y propuesta de

acciones concretas y accesibles.

Presenten los programas creados al gobierno y ONG´s local para que sea atendido, revisado y aplicado en la

comunidad.

Reúnanse con las comunidades para

conocer la realidad que viven.

Lleven las propuestas acordadas a las

comunidades con información fácil y

entendible, hablen de beneficios y

productividad.

Den seguimiento constante a estas dos acciones:

1) acudan frecuentemente a las

comunidades

2) involucren a más organizaciones para que

se unan al proyecto.

Haz campañas con tus amigos y círculos sociales sobre el impacto y

beneficios de estos programas.

Una vez que haya tenido éxito tu proyecto…

NO TE CONFORMES

Sigue trabajando en nuevas ideas para mejorar a tu comunidad, a tu

país y al mundo.