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EDUCAÇÃO FÍSICAPROF. KIM RAONEPROF. MARCUS MELO
1° ANOENSINO MÉDIO
Unidade IVEsporte e deficiência
CONTEÚDOS E HABILIDADES
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Aula 11.2Conteúdo
• Esportes adaptados – aula II.
CONTEÚDOS E HABILIDADES
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Habilidade • Praticar, com autonomia, os fundamentos do golbol, da
bocha e/ou do vôlei adaptado.
CONTEÚDOS E HABILIDADES
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Atletismo adaptado
REVISÃO
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Natação adaptada
REVISÃO
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Basquete sobre rodas
REVISÃO
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O que é verdade, e o que é mito sobre o mundo paralímpico?
a) Os Jogos Paralímpicos foram idealizados por Ludwig Guttmann e recebem esse nome porque acontecem imediatamente após o término das olimpíadas.
b) Nos Jogos Paralímpicos participam atletas com qualquer tipo de deficiência, exceto deficiência intelectual.
c) Os atletas paralímpicos também são pegos no doping. Em 2000 e 2004, a incidência de doping nos Jogos Paralímpicos foi ainda maior que nas Olimpíadas.
DESAFIO DO DIA
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Golbol
Fundamentos Exclusivo para deficientes visuais.Três jogadores por equipe.Objetivo: arremessar a bola ao gol adversário. Bola com guizo
AULA
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Área de jogo
Toda a marcação da quadra no solo é feita em alto-relevo.Área de defesa, área de ataque e área neutra.
AULA
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Regras do GolbolO jogador tem apenas 10 segundos para efetuar o arremesso. Se, durante esse tempo, não for feito, é marcado um pênalti a favor da equipe adversária, defendido pelo último jogador que arremessou, dentro da equipe penalizada.É marcado um pênalti caso o mesmo jogador fizer três arremessos consecutivos. Quem defende é o próprio infrator.
AULA
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Durante a partida, o jogador não pode tocar nas vendas. Se isso acontecer, é marcado um pênalti favorável à outra equipe, defendido pelo jogador infrator. Para poder mexer nas vendas, é necessário pedir autorização aos árbitros.Pode ainda ser marcado pênalti se algum dos jogadores defender para além da área de defesa, ou seja, para além da linha dos 3 metros.Ocorre inversão de bola caso: o lançamento seja feito antes da autorização do árbitro ou quando a bola vai pra fora da quadra.
AULA
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Iniciação ao golbol
AULA
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Bocha adaptadaFundamentos Dois jogadores ou duas equipes (vermelhos e azuis).6 bolas para cada.A bola branca é a bola alvo.O jogador que tiver a bola mais próxima dela recebe 1 ponto.
AULA
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AULA
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Como jogar bocha
AULA
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Futebol de cincoO futebol de cinco é exclusivo para cegos ou outros tipos de deficiência visual.Praticadas em campos de grama sintética.O goleiro tem visão total. Junto às linhas laterais, são colocadas bandas que impedem que a bola saia do campo.
AULA
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A bola tem guizos internos.Os jogadores usam uma venda nos olhos e se tocá-la é falta.Com cinco infrações, o atleta é expulso de campo e pode ser substituído.O chamador, atrás do gol diz onde devem se posicionar em campo e para onde devem chutar.O jogo tem dois tempos de 25 minutos e intervalo de 10 minutos.
AULA
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Iniciação ao futebol de cinco
AULA
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Vôlei adaptadoParticipantes:Amputados e outras deficiências físicas. Quadra: Regras: O contato com o chão deve ser mantido em toda e qualquer ação, sendo permitido perdê-lo somente nos deslocamentos.
AULA
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Agora vamos praticar! Observem e realizem o que se pede no vídeo.
DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
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Aprendendo o arremesso do golbol
DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
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Esportes adaptados I
As atividades físicas, esportivas ou de lazer podem possuir valores terapêuticos evidenciados, benefícios tanto na esfera física quanto psíquica. Além destes benefícios, as pessoas com necessidades educativas especiais têm nestas atividades a oportunidade de testar seus limites e potencialidades, prevenir contra enfermidades secundárias à deficiência, além de promover a integração total do indivíduo.
HistóricoSir Ludwig Guttmann, criador dos Jogos.
RESUMO DO DIA
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• Golbol • Bocha adaptada • Futebol de cinco • Vôlei adaptado
RESUMO DO DIA
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