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HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL
AULA DE REVISÃO AV1
AUL A RAV1 História da Educação no Brasil
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL
Conteúdo Programático desta aula
• Revisão das aulas 1, 2, 3, 4 e 5
AUL A RAV1 História da Educação no Brasil
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL
REVISÃO
• Europa – Renascença/Renascimento – séculos XV e XVI• Reforma Protestante – Contra-Reforma – século XVI• Concílio de Trento – 1545 a 1563• Companhia de Jesus – criada em 1534 por Inácio de Loyola e oficializada em 1540.Objetivos da Companhia - aumentar o número de fieis para a igreja católica.
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• Início da colonização brasileira – 1530 –
Capitanias Hereditárias
• Tomé de Souza – Governador Geral – chega
em 1549 acompanhado dos primeiros jesuítas
chefiados pelo padre Manoel de Nóbrega.
• Tinham plano de estudos, selecionavam
professores e eram muito rígidos.
• Destaque – Padre José de Anchieta
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• Século XVIII – Inglaterra – capitalismo industrial.• Declínio de Portugal – não acompanhou as transformações.• Tentativa de superação – D. José I nomeia Marquês de Pombal como primeiro ministro – déspota esclarecido.Jesuítas não eram convenientes aos interesses comerciais de Portugal.
• Portugal temia o poder da Companhia.
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• Expulsão dos jesuítas – 1759 – Tratado de Madri.
• Ensino oficial após 10 anos.
• Aulas Régias – autônomas e isoladas – Subsídio literário.
• Professores mal preparados e mal pagos.
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• Chegada da Família Real – 1808
Transformações :
- Criação da Imprensa Régia;
- Criação de uma biblioteca;
- Criação do Jardim Botânico;
- A Missão Cultural Francesa;
- Criação do Museu Real;
- Criação de Cursos Superiores;
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INDEPENDÊNCIA DO BRASIL – 1822
- Escolas de Direito – São Paulo e Recife
- Exames Preparatórios Parcelados
- Constituição de 1824 “...instrução primária
gratuita a todos os cidadãos.”
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LEI GERAL DO ENSINO – 1827
- Criação de escolas primárias,
- Adoção do método
lancasteriano,
- Escolas públicas de meninas.
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• Abdicação ao trono – 1831 – período da
Regência
• Ato Adicional – 1834 – autonomia das
províncias em organizar a educação primária e
secundária.
• O ensino superior continua sob a
responsabilidade da Corte.
• Colégio Pedro II – 1837
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Escola Normal
- Primeira Escola Normal – 1835 – Niterói.
- Escola Normal de São Paulo – 1846.
- Formação superficial e baixos salários.
. Exigências para matrículas.
- Abolição da Escravatura – 1888
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Última Fala do Trono – D. Pedro II
- Criação do Ministério da Educação,
- Criação de uma rede de escolas técnicas,
- Criação de duas Universidades,
- Criação de faculdades isoladas.
Neste período acentua-se o viés elitista da
educação brasileira.
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Questões
Segundo Lima (1975) “os jesuítas montaram, quase clandestinamente, uma rede escolar, de caráter estritamente profissional (...) a única oportunidade escolar da Colônia em quase três séculos”. Com base nos textos e discussões feitas em sala, responda:
a) Como se organizou a primeira estrutura educacional do Brasil Colônia?
b) Como era a pedagogia jesuíta?
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Com relação a educação no período do
Império, podemos dizer que o Ato Adicional
de 1934 foi o mais duro golpe que a
educação poderia ter recebido nesta época,
pois se já tínhamos como letra morta todos
os projetos de lei e até mesmo a referência
constitucional, a partir deste o ensino perde
de vez a possibilidade de organicidade.
Comente.
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• Revisão das aulas 1, 2, 3, 4 e 5
RESUMINDO
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Muito obrigado!!!
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