Hora da leitura

Drielly Larissa dos Santos SilvaMariana Alves Pereira

Maceió-2011

Introdução..................................................................041.Justificativa..............................................................052.Problematização......................................................063.Objetivos..................................................................074.Conteúdo..................................................................085.Estratégia..................................................................096.Material necessário...................................................117.Resultado esperado..................................................12

Resolvemos criar um projeto que ajudasse os alunos a aproximar-se do habito de leitura ,o Projeto A hora da leitura, na escola, de forma dinâmica, e de forma que possa atrair os alunos, mexer com a curiosidade deles sobre os temas, para serem expostos no pátio da escola ou nos corredores e até nos dois lugares dependeria da criatividade dos alunos para explorar esses espaços.

O aluno que tem o hábito de ler,é beneficiado em diversos sentidos:na escrita,vocabulário e tem

uma melhor facilidade de compreensão.

Por que precisa acontecer?

Como desperta o interesse dos alunos a leitura?

Geral Importância da

leitura. Trabalhar Diversos

Temas.

Especifico Exposição oral e

visual Criar grupo

voluntário Criar um espaço

agradável Facilitar o contato

com os livros

Literatura

Poesia

Histórias em quadrinhos

SistematizarOrganizarLevantamento de dados

•Os livros disponíveis na biblioteca.•Televisão•DVD•Datashow •Retroprojetor•Som•Papel •Caneta•Lápis

Que os alunos se identifiquem com determinados temas abordados e mesmo que não apresentem, pois nem todos gostam de falar, vá lá pegar um livro pra ler, e assim se aproximem mais da leitura.