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AERO PARA O FUTURO
LABORATÓRIO DE MATEMÁTICA
Projecto Educativo TEIP 2009-2011
Acções /Actividades Prioritárias
Outros caminhos
Mais Sucesso em Matemática Mais
Sucesso em Língua
Portuguesa
Enriquecimento
Curricular
Não Desistas
Reespaços
Efemérides
Visitas de Estudo
Formar para qualificar
Avaliar para orientar e melhorar
Mais Sucesso em Matemática
Organização e
tratamento de dados
Concurso
MiniMatProblema do Mês
Plano da Matemát
ica
Articulação de Ciclos
Laboratório de
Matemática
Actividades
Geoplano e
Tangran
Jogo do 24
Jogo do DominóBarras
Cuisenaire
Jogo do Banqueiro (MAB)
Assessorias
Pedagógicas
temporárias
Problemas a combater Dificuldades no raciocínio lógico-
matemático e espacial;
Falta de destreza manual;
Dificuldade de concentração
Dificuldade na “Comunicação Matemática”.
Mais Sucesso em Matemática
Organização e
tratamento de dados
Concurso
MiniMatProblema do Mês
Plano da Matemát
ica
Articulação de Ciclos
Laboratório de Matemática
Actividades
Geoplano e
Tangran
Jogo do 24
Jogo do DominóBarras
Cuisenaire
Jogo do Banqueiro (MAB)
Assessorias
Pedagógicas
temporárias
Verificou-se que, na maioria das turmas, os resultados na disciplina de Matemática melhoraram entre o 2º e o 3º período, no 1º ano do projecto. Estes resultados também tiveram um reflexo positivo noutras disciplinas que envolvem o raciocínio lógico-matemático
TABELA COM RESULTADOS FINAIS
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