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E.E. PROFESSOR ANTÔNIO PASSOS SILVAAVALIAÇÃO DIAGNOSTICA DE ENSINO RELIGIOSO - 2013PROFESSOR (A)ALUNO (A)
1- Diante do contexto da imagem acima pode-se concluir que (a) A mulher despreza os pobres(b) O homem era folgado por isso a mulher o pôs para fora(c) A mulher queria ficar livre de todo mau pensamento (d) A mulher é sem educação
2- De acordo com o texto e imagem acima pode-se concluir que a luz se refere a
(a) Lâmpadas(b) Jesus(c) Fio(d) Natal
3- Que palavra do texto acima é antônimo de Luz (a) Destruição (b) Trevas(c) Infrutífera(d) Visíveis
4- Qual é a ironia apresentada no texto?(a) A criança é muito nova para falar.(b) A mãe traz muitas coisas para o filho, mas nenhuma
foi o que ele pediu.(c) O menino não sabe pelo que deve ser grato, mesmo
diante de todas as coisas boas que a vida oferece.(d) É difícil saber quando devemos agradecer
5- Diante das informações do texto, pode-se concluir que o personagem usa provisão, amor, proteção e disciplina para cuidar
a) do jardim b) da famíliac) dos vizinhod) dos tomates
6. A ideia central do texto é
(a) os bonzinhos sempre vencem(b) os malvados sempre perdem.(c) os pequeninos fizeram o grandão chorar(d) se você não tratar bem as pessoas pode ficar sem amigos
7. Que mensagem o autor tenta passar com o texto?(a) a amizade verdadeira vence todos os obstáculos.(b) faça o bem mesmo a alguém que te fez o mal.(c) quanto mais alto, maior é o tombo.(d) quem espera sempre alcança.
8. O texto defende a tese que é:
(a) a internet é um meio de comunicação muito útil.(b) a navegação pela internet, propicia muitos conhecimentos.(c) alguns computadores já saem da loja estragados.(d) existem pessoas que fazem mau uso da internet.
9. Sobre a imagem pode-se concluir que(a) O menino comeu um dos pães(b) O menino deixou de comprar um pão(c) O menino doou um dos pães(d) O dinheiro não foi suficiente para pagar todos os pães.
10- Diante da sequência de quadrinhos, chegamos a conclusão de que o verdadeiro tesouro é
(a) a amizade(b) a igreja(c) Jesus(d) o ser humano
E.E. PROFESSOR ANTÔNIO PASSOS SILVAMATRIZ DE REFERÊNCIA PARA A AVALIAÇÃO DIAGNOSTICA DE ENSINO RELIGIOSO - 2013PROFESSOR (A)ALUNO (A)HABILIDADES Questão GABARITO
D2 Localizar informações explícitas em um texto. 01 C
D2 Localizar informações explícitas em um texto. 02 B
D3 Inferir informações implícitas em um texto. 03 C
D23 Identificar efeitos de ironia e humor em textos. 04 C
D8 Interpretar texto que conjuga linguagem verbal e não-verbal. 05 B
D1 Identificar o tema ou o sentido global de um texto. 06 A
D1 Identificar o tema ou o sentido global de um texto. 07 B
D14 Identificar a tese de um texto. 08 D
D8 Interpretar texto que conjuga linguagem verbal e não-verbal. 09 C
D8 Interpretar texto que conjuga linguagem verbal e não-verbal. 10 C
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