Seminário estágio drica e deise

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEBUNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEBCAMPUS II – ALAGOINHASCAMPUS II – ALAGOINHAS

COMPONENTE CURRICULAR: ESTÁGIO COMPONENTE CURRICULAR: ESTÁGIO SUPERVISIONADO IISUPERVISIONADO II

DOCENTE: CLAÚDIA REGINA T. DE SOUZA DOCENTE: CLAÚDIA REGINA T. DE SOUZA DISCENTES: ADRIANA FERNANDES & DEISEANE DISCENTES: ADRIANA FERNANDES & DEISEANE

MEIRELESMEIRELES

ESTÁGIOESTÁGIO

IDENTIFICAÇÃOIDENTIFICAÇÃO

COLÉGIO ESTADUAL DR. MAGALHÃES NETO

TURMA: 90 M 1 E 90 M 3(1º ANO)

PROFESSORA ORIENTADORA: CLAÚDIA REGINA T. DE SOUZA

PROFESSORA REGENTE: MICHELINI MELO CAMPOS

ETAPASETAPAS

Observação

-Datas: 15/09/10; 22/09/10 e 28/09/10 (06 aula)-Datas: 16/09/10; 23/09/10 e 28/09/10 (06 aulas)

Regência

-Período: 20/10/10 à 02/12/10 (16 aulas)-Período: 21/10/10 à 02/12/10 (16 aulas)

METODOLOGIAMETODOLOGIA

Plano de aula

◦ Foram elaborados semanalmente, observando a necessidade da turma. É de suma importância, visto que tem como características básicas: evitar a improvisação, e prever o acompanhamento e a avaliação da própria ação.

Técnicas

◦ Exposição oral dialógica;◦ Discussão;◦ Demonstração didática ilustrativa;◦ Mapa conceitual.

Avaliação

◦ Participação dos alunos durante a resolução e correção das atividades;◦Atividade elaborada;◦Quadro comparativo;◦ Estudo dirigido;◦ Pesquisa bibliográfica;◦Atividade avaliativa em dupla;◦Atividade avaliativa individual.

Recursos didáticos

◦ Recurso visual (slide);◦ Curso preparatório Enem 2010 – Biologia;◦ Livro didático (AMABIS & MARTHO).

Secreção

Citoplasma

Organelas

Reticulo endoplasmático Complexo golgiense Lisossomo Mitocôndria Plastos Centríolo

Liso

Rugoso

Ribossomos

Contém

Em células eucarióticas apresenta várias:

As principais são:

Pode ser:

Não - contém

Lipídios

Produz

Proteínas

Produz

São responsáveis

pela síntese das:

Uma de suas funções é:

Secreção celular

Um ex. é eliminação de:

Enzima

s

São

São produzidas no:

É responsável pela:

Digestão intracelular

Ocorre no interior do:

Vacúolo digestivo

Produzido pelo: Em seu interior ocorre a:

Respiração celular

Tipos são:

Cromoplastos Leocoplasto

s Cloroplastos Não tem:

Crolofila

Fotossíntese

Em seu interior ocorre:

Depende da:

Tem:

Pode originar um:

Em células animais há um par no:

Centrossomo Pode originar:

Cílio

s

Flagelos

Sua parte fluida é o:

Citosol

Banha as:

Em células eucarióticas é sustentado pelo:

Citoesqueleto Compõe-se de:

Filamentos de proteínas

Microtúbulos

É constituído por:

COMENTANDOCOMENTANDO

O dia que foi observada...

Dificuldades:

◦ Problemas estruturais da escola;◦ Tempo de realização do estágio;

Momentos bons:

◦ Interação com alunos;◦ Participação dos alunos nas aulas e nas atividades;◦ Interação com a Professora Regente.

O que faria de novo:

◦ Utilizar o recurso visual (slide) com muitas imagens explicativas nas aulas; mapa conceitual e pesquisa.

O que não faria de novo:

?

AVALIAÇÃOAVALIAÇÃO DODO ESTÁGIOESTÁGIO

◦ Professora orientadora;

◦ Professora regente;

◦ Auto-avaliação

REFERÊNCIAS QUE SERÃO REFERÊNCIAS QUE SERÃO UTILIZADAS UTILIZADAS

BINI, Luci Raimann. Motivação ou interesse do aluno em sala de aula e a relação com atitudes consideradas indisciplinares. Revista Eletrônica Lato Sensu – Ano 3, nº1, março de 2008. Disponível em: < http://web03.unicentro.br/especializacao/Revista_Pos/P%C3%A1ginas/3%20Edi%C3%A7%C3%A3o/Humanas/PDF/23-Ed3_CH-MotivacaoIn.pdf>. Acesso em: 19 Ago.2010.

- CASTRO, Patricia Aparecida P. Penkal de; TUCUNDUVA, Cristiane Costa; ARNS, Elaine Mandelli. A importância do planejamento das aulas para organização do trabalho do professor em sua prática docente. ATHENA - Revista Científica de Educação, v. 10, n. 10, jan./jun. 2008. Disponível em: < http://www.faculdadeexpoente.edu.br/upload/noticiasarquivos/1243985734.PDF>. Acesso em: 19 Ago. 2010.

- SANTOS, Júlio César Furtado dos. O papel do professor na promoção da aprendizagem significativa. (2002) Disponível em: <http://www.famema.br/capacitacao/papelprofessorpromocaoaprendizagemsignificativa.pdf>.Acesso em: 19 Ago. 2010.

CONSIDERAÇÕESCONSIDERAÇÕES FINAISFINAIS

A cada dia que passa aprendemos novas formas de ensinar e aprender, sendo um desafio diário, o estágio foi um período em que buscamos vincular aspecto teórico com aspectos práticos. Foi um momento em que a teoria e a prática se mesclaram para que fosse possível apresentar um bom resultado. Consideramos que todos os objetivos propostos foram atingidos com sucesso tendo em vista que todas as condições foram disponibilizadas, todas as atividades foram realizadas e não houve nenhuma falta grave.

Obrigada!!!Obrigada!!!