View
106
Download
0
Category
Preview:
Citation preview
SUCATARTECOMPONENTES:CAROLINE
DANIELYELAINE
ELIDIANEFLÁVIALAYNE
MARINALVAMILENE
ROSEVANESEBASTIANA
SÔNIASUELLENVANESSA
OBJETIVOS:■ Contribuir para economia dos recursos naturais, energia, água e matérias primas e para a preservação do meio ambiente.
■ Sensibilizar as crianças para a utilização de materiais recicláveis.
■ Incentivar a valorização do brinquedo artesanal como atividade geradora do desenvolvimento intelectual, social e emocional. ■ Despertar a criatividade, visando á descoberta, á exploração e á manipulação de materiais alternativos.
SUCATASegundo Marina M. Machado,
sucata são: Materiais que perderam seu uso original,[material] que se quebrou, que não serve
mais, que não tem significado...coisas aparentemente inúteis, mas que servem para
brincar, para dar nova forma e sentido.
A reutilização de materiais recicláveis utilizados para ensinar brincando e reciclando prepara a criança, desenvolvendo, por meio
dessas atividades, o seu crescimento psicomotor,
possibilitando a criança explorar o meio em que vive e
consequentemente o mundo.
SUCATOTECAÉ um ambiente onde nasce a
invenção e a imaginação, onde o uso de materiais recicláveis oportuniza a construção de
objetos que, aliados ao imaginário, transformam lixo em
brinquedos e jogos lúdicos pedagógicos.
Trabalhar com sucata é desenvolver a criatividade para a
busca do novo, é despertar a emoção e o imaginário para fazer
dessa construção o verdadeiro sentido de existir: brincar.
RECICLAGEM
Reciclar é retornar os produtos usados ao ciclo de produção industrial, agrícola
ou artesanal, passando por um processo de transformação reutilizando aquilo que foi
extraído da natureza.
Vantagens da reciclagem
☻Reduz o volume de difícil degradação.
☻Prolonga a Vida útil de aterros sanitários.
☻Evita o desperdício.☻Contribui para preservação do
meio ambiente.
COLETA SELETIVAÉ a separação devida do lixo a ser reciclado, depositando-os em lixeiras própria para cada
tipo de lixo.
ALGUNS MATERIAIS NÃO RECICLÁVEIS:Cerâmica, curativo,cristal,Fotografia,isopor, lixa, espuma,embalagens a vácuo,PAPEL: carbono, plastificado, de fax, celofane e higiênico.
Porque trabalhar com a reciclagem
☻ Ajuda a diminuir a poluição do meio ambiente.
☻ Lidam com possibilidades de se aprender,permitindo a aquisição de
conhecimentos, que se movimentam em direção ao saber.
☻ Permite construir brinquedos e jogos, que possui inúmeros significado,
definindo a importância do brincar.
Como trabalhar os materiais recicláveis na Educação Infantil
e Anos Iniciais.O professor pode desenvolver uma
programação de Educação Ambiental que envolva toda comunidade escolar, que
contribua para minimizar os graves problemas relacionados a lixo.
Apresentar os materiais recicláveis, confeccionar jogos e brinquedos, socializando
com eles a sua importância.
PERFIL DO PROFESSORO professor deve ter uma formação
continuada, criando novas situações de aprendizagem e planejar suas aulas visando a realidade dos seus alunos. Segundo o texto professor escavador
de Miriam C. Martins e Gisa Picosque, “Um professor que mantém vivo a curiosidade, que gosta de estudar, investigar imagens para sua prática na sala de aula e levar seus alunos ao encontro com a linguagem da arte sem forçar uma construção de sentido “correto” ou único, veste sandálias de professor-pesquisador...”
O professor deve atuar como um “estudante”, compartilhando com os alunos suas idéias, dúvidas,
explicações e forma de pesquisar e criar. De acordo com Rubens Alves:
“Professor bom é aquele que transforma a matéria em brinquedo e
seduz o aluno a brincar”.
Referência Bibliográfica• REVISTA DO PROFESSOR, Porto Alegre,
jul./set. 2001.• HÚMER, Neuza Silveira e colaboradores.
CEDIC, Vol. 1. • MARTINS, Mirian Celeste e Picosque, Gisa. O
professor-escavador de sentidos.• LAGO, Samuel Ramos e Meirelles, Érica. 3º
ano Ciências: Ensino Fundamental: 3º ed. São Paulo: IBEP,
2003. (Coleção vitória-régia).
Recommended