Sugestões de atividades de (re)escrita de textos na alfabetização

LISTA DE SUGESTÕES DE ATIVIDADES DE (RE)ESCRITA DE TEXTOS NA

ALFABETIZAÇÃO

Registrar um acontecimento ou atividade realizada na aula ou fora da aula e que tenha sido significativa; Construção e registro de textos coletivos sobre temas variados; (Re)escrita de histórias contadas pela professora (ou por colegas) ou de filmes assistidos; Jogo do escriba: um aluno dita e o outro copia; Escrever cartas e bilhetes a diferentes pessoas; Escrita de listas variadas: listar o que precisaremos para realizar determinada tarefa, listar os colegas que faltaram, as aprendizagens que já realizamos...; Registro da rotina da escola ou de casa (de pais, mães...); Escrever no diário como foi o seu dia; Escrever na agenda suas programações pessoais; Construção do jornal da turma com registro de fatos significativos ocorridos na sala, na escola, no bairro; Registro avaliativo e diário das aulas; Escrita de um bilhete para um colega que faltou; Escrita de e-mail (se possível); Registro de regras de jogos construídos pela turma; Registro da lista de ingredientes e do modo de fazer de receitas realmente colocadas em prática na turma; (Re)escrita de um mesmo texto, escolhido e conhecido pelo aluno, 3 vezes no ano (início, meio, fim) para que o aluno acompanhe sua evolução enquanto escritor; Escrever o que entendeu da leitura de uma reportagem de jornal; Escrita de artigos em que o aluno se posicione diante de algum fato;