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Dialogo feito no paint pelos alunos da 5 C. O foco da atividade era usar palavras em inglês.
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OBJETIVO
Criar um pequeno diálogo em inglês.
JUSTIFICATIVA
Reconhecer a história em quadrinho como ferramenta no desenvolvimento da competência leitora e escritora, atender os objetivos definidos para e ensino de Língua Estrangeira, e as expectativas de aprendizagem, realizamos uma atividadede interação social, com compreensão e produção da escrita (em inglês), apresentada no dialogo.
RECURSOSPaint e Word.
A Língua Estrangeira permite o acesso do estudante às informações globalizadas, o que o coloca na rede profissional, acadêmica e pessoal de conexões estabelecidas, por exemplo, pela internet.
EXPRESSAR-SE EM UMA LÍNGUA ESTRANGEIRA É TORNAR-SE PLURAL.
SITE DE PESQUISA:
http://portalsme.prefeitura.sp.gov.br/Projetos/BibliPed/Anonimo/Publica_FundII.aspx?MenuID=227&MenuIDAberto=4
DURAÇÃO: 2 MESES
PROFESSORAS: DOLORES - INFORMÁTICA EDUCATIVA ANGELA – INGLÊS
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http://informaticarubenspaiva.blogspot.com/
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